因為只有足夠出色，才能給自己留有更多的競爭優(yōu)勢；還要努力學(xué)習(xí)文化課，畢竟文化課成績已經(jīng)成為各大院校選擇的基礎(chǔ)，占著較重的地位，所以文化課成績也不能因為學(xué)習(xí)課而丟下。舉一反三針對考試必考題型，一定要養(yǎng)成先審題、再做題、后悟題的習(xí)慣。審題是關(guān)鍵，如果題目都沒看清楚就盲目下筆，極有可能動筆就出錯。無論是美術(shù)、音樂還是體育，從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看，主要是運(yùn)用人的左半腦，而文化課學(xué)習(xí)一般主要動用右半腦，很多學(xué)生在短時間內(nèi)無法從的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來，主要是這方面的原因。

在僅保留一個普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%；舞蹈學(xué)類、表演可適當(dāng)降低要求；確需過渡的省份，應(yīng)在三年內(nèi)調(diào)整到位。特長生要想在短時間內(nèi)迅速思維轉(zhuǎn)換，主要靠學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，動力十足，而且具有頑強(qiáng)的意志力。有關(guān)高校要認(rèn)真總結(jié)2020年試點(diǎn)經(jīng)驗，進(jìn)一步完善線上考試工作方案。相關(guān)考試可采取“全程監(jiān)控、現(xiàn)場錄制、提交作品、考評分離”的方式，也可通過實(shí)時網(wǎng)絡(luò)視頻等方式進(jìn)行考核。高校要認(rèn)真制定考試期間突發(fā)情況應(yīng)急預(yù)案，確?？荚嚢踩椒€(wěn)。

無論是美術(shù)、音樂還是體育，從人的大腦思維習(xí)慣和思維特點(diǎn)來看，主要是運(yùn)用人的左半腦，而文化課學(xué)習(xí)一般主要動用右半腦，很多學(xué)生在短時間內(nèi)無法從的領(lǐng)域當(dāng)中立即轉(zhuǎn)化過來，主要是這方面的原因。有些同學(xué)建議在學(xué)科分配上也需要做出合理的安排。例如短時間內(nèi)無法快速提高成績的學(xué)科可以暫時減少復(fù)習(xí)時間，把大量時間放在成績提高較快的學(xué)科上。練題：這一環(huán)節(jié)，只有反復(fù)練習(xí)歷年題目，才能總結(jié)出考試的側(cè)重點(diǎn)所在，讓考生提前進(jìn)入考試狀態(tài)，輕松上陣?？荚囋}是藝術(shù)生必須做的題，且不能只是單純的做題，更應(yīng)是研究題目，只做不研究，做了也白做。