重慶健康管理師管理師培訓(xùn)機構(gòu)——重慶同呈教育培訓(xùn)

一、健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容

    健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、常見慢病的健康管理、健康分析與風(fēng)險評估、影響健康的主要因素、特殊人群的健康管理、健康服務(wù)與健康營銷、影響健康的主要因素、醫(yī)學(xué)信息管理、康復(fù)理療、健康教育、心理學(xué)以及運動與健康等。健康管理師培訓(xùn)課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和較新理念的同時，重點突出健康管理師在實際工作中所需的專業(yè)能力和素質(zhì)的培訓(xùn)。

二、參加健康管理師培訓(xùn)的收獲

    1、掌握考試重難點，提供考試通過率，順利考取《健康管理師職業(yè)資格證書》

    2、考取健康管理師證書后可以領(lǐng)取職業(yè)技能補貼、抵扣個稅、增加落戶積分

    3、進入健康行業(yè)，從事健康管理高薪工作

    4、學(xué)習(xí)健康管理知識，做好自己和家人的健康維護，提升幸福感

健康管理師基礎(chǔ)知識點培訓(xùn)，重慶健康管理師培訓(xùn)學(xué)校

健康管理的科學(xué)性建立在慢病的兩個特點上：

    1.健康和疾病的動態(tài)平衡關(guān)系及疾病的發(fā)生以及發(fā)展過程及干預(yù)策略是健康管理的科學(xué)基礎(chǔ)之一。

    2.在慢病的危險因素中，大部分屬于可以改變的因素，這為健康風(fēng)險的控制提供了第二個重要的科學(xué)基礎(chǔ)。

健康管理的基本步驟

    1：了解和掌握健康，開展健康信息收集和健康檢查。

    2：關(guān)心和評價健康，開展健康風(fēng)險評價和健康評估。

    3：干預(yù)和促進健康，開展健康風(fēng)險干預(yù)和健康促進。

健康管理的服務(wù)流程

    1.健康調(diào)查與健康體檢

    2.健康評估

    3.個人健康咨詢

    4.個人健康管理后續(xù)服務(wù)

    5.專項的健康及疾病管理服務(wù)

什么叫健康管理師? 

    1，是從業(yè)對群體或個人健康和病癥的檢測、剖析、評定及其身心健康維護保養(yǎng)和健康教育的技術(shù)專業(yè)人員。 

    2，是高等級別營養(yǎng)師、心里咨詢師、常規(guī)體檢醫(yī)師、預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)師、健康教育知識分子、醫(yī)學(xué)信息化管理人員的商業(yè)綜合體。 

行業(yè)發(fā)展前景： 

    健康管理師是從業(yè)個人和人群從營養(yǎng)成分和心理狀態(tài)兩層面身心健康的檢驗、剖析、評定及其健康咨詢、具體指導(dǎo)和風(fēng)險源干預(yù)等工作中的技術(shù)專業(yè)人員。為了更好地融入全方面基本建設(shè)全方面小康社會的必須，提升全中華民族的身心健康觀念和體質(zhì)，塑造和鑄就健康管理優(yōu)等人才，人力資源局部文化教育培訓(xùn)學(xué)校發(fā)布健康管理師職位能力課程培訓(xùn)。 

報名群體：

    志于在健康檢查、健康服務(wù)、健康險、中醫(yī)保健、身心健康養(yǎng)老服務(wù)及其體育運動、理療旅游、美容養(yǎng)生、母嬰護理、保健產(chǎn)品、營養(yǎng)成分等領(lǐng)域從業(yè)健康教育知識、健康咨詢、健康管理及有關(guān)的社會各界課程目標：協(xié)助學(xué)生成功根據(jù)考試，得到資格證書資格證書優(yōu)點：一證手中，終生合理；免除年檢，全國各地通用性；衛(wèi)健委是該崗位職業(yè)資格證書的驗證企業(yè) 

組織特點： 

   1、根據(jù)很多實例、實際操作來敘述健康管理的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，栩栩如生、接近生活。 

    2、將健康管理基礎(chǔ)理論與干預(yù)方式結(jié)合，促使學(xué)生能綜合性依據(jù)案例開展健康管理。 

    3、適度添加互動交流、訓(xùn)練階段，溝通交流、訓(xùn)練，推進學(xué)過。