仰望星空

星空對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是充滿想象的。帶孩子仰望星空，講述牛郎織女類的神話傳說(shuō)，同時(shí)還可以要求孩子張開(kāi)想像的翅膀，自己編織有關(guān)月亮或星星的故事。認(rèn)為，想像本身就是一種右腦體操。

猜猜看游戲

遮住孩子熟悉的動(dòng)、植物圖片的大部分，讓孩子猜測(cè)這是什么動(dòng)物或植物。這有助于提高幼兒的推斷能力。

左側(cè)效應(yīng)

由于身體左側(cè)部位的活動(dòng)主要是由右腦指揮的，多用左眼、左耳和左手就意味著鍛煉了右腦。不妨讓孩子的腦袋常常向右偏轉(zhuǎn)，多多訓(xùn)練左視野；左耳戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)或故事；有意識(shí)地用左手拿東西、抹桌子、開(kāi)門(mén)、開(kāi)燈等。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦潛能 N妙招幫到你

　　及早對(duì)寶寶進(jìn)行感官訓(xùn)練，促進(jìn)他的右腦發(fā)育，對(duì)寶寶的整體發(fā)育，包括智力心理及學(xué)習(xí)生活能力等，都有重要意義。右腦的開(kāi)發(fā)時(shí)時(shí)刻刻存在于孩子的生活當(dāng)中，只要得到科學(xué)的指導(dǎo)，父母也會(huì)成為好的老師。

　　學(xué)音樂(lè)

　　心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)右腦，尤其古典音樂(lè)對(duì)孩子右腦的開(kāi)發(fā)有很大影響。聽(tīng)鋼琴曲時(shí)讓孩子用左手模仿按琴健的姿勢(shì)、聽(tīng)小提琴曲時(shí)讓孩子模仿壓琴弦的樣子。此外，還可以在孩子從事其它活動(dòng)時(shí)，創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)背景。

開(kāi)發(fā)寶寶右腦事件三：干力所能及的家務(wù)

　　讓寶寶干力所能及的家務(wù)活，不僅能提高他的動(dòng)手能力，而且能通過(guò)家務(wù)活拓寬寶寶的視野，在發(fā)現(xiàn)和記住新事物的過(guò)程中開(kāi)發(fā)右腦。

　　方法：在家里，媽媽可以帶著寶寶 做一些小家務(wù)，比如疊衣服、收玩具、擦桌子等等，在干活的過(guò)程中有意識(shí)地帶動(dòng)寶寶思考，問(wèn)問(wèn)他：“寶寶，桌子是什么形狀的呀？衣服的扣子是圓的還是方的 呢？”盡量引入圖形思維，這樣寶寶在尋找的過(guò)程中，右腦也在慢慢地發(fā)育。

動(dòng)作，起到了促進(jìn)右腦思維及活躍右腦功能的作用。

　　游戲三：像什么

　　玩法：讓寶寶面對(duì)一面沒(méi)有過(guò)多視覺(jué)刺激的墻。爸爸媽媽手里拿著圖畫(huà)卡片或積木等，從寶寶的左耳后方進(jìn)入他的左眼視野。問(wèn)寶寶：“你看這個(gè)像什么呀?”讓他用自己豐富的想象來(lái)回答問(wèn)題。注意：一定不要問(wèn)“這是什么?”這樣的問(wèn)題很容易得到單一，禁錮了孩子的想象。

　　提示：這個(gè)游戲適合1歲半至3歲的寶寶玩。想象力訓(xùn)練可以給右腦細(xì)胞更多的刺激。只要您的寶寶不厭煩，就可以經(jīng)常和他玩充滿想象力的游戲。如：在晴朗的天氣里，爸爸媽媽可以和寶寶躺在草地上觀察天上的云朵，啟發(fā)他將不同形狀的云朵看成動(dòng)物、仙女、天使等。千萬(wàn)不要小看寶寶充滿好奇的探究活動(dòng)，或是傻氣十足 “胡思亂想”，因?yàn)檫@些正是創(chuàng)造能力的萌芽階段。