科普展品的種類很多：幾乎涵蓋一切人類認(rèn)識(shí)和利用自然界的方式。使公司建立良好的市場(chǎng)口碑，最終達(dá)到“用戶為我創(chuàng)造新用戶”的良性循環(huán)市場(chǎng)。既然科普展品服務(wù)于科學(xué)知識(shí)，從科學(xué)的范疇來(lái)分，科普展品應(yīng)當(dāng)有：物理學(xué)科普展品、自然學(xué)科普展品、化學(xué)科普展品、生物學(xué)科普展品等等?？傊破照蛊匪宫F(xiàn)的都是與我們的科學(xué)是息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。

發(fā)展方向編輯

科普展品的存在是為了科學(xué)普及服務(wù)，同時(shí)科學(xué)教育的發(fā)展又會(huì)直接的促進(jìn)科普展品的發(fā)展。在素質(zhì)教育這條大路上，科普教育必將與素質(zhì)教育同行，科普展品的發(fā)展方向定將與素質(zhì)教育同向。

手蓄電池

430*430*150      

600*800*1150    

雙手按住兩塊不同的金屬的圓柱，觀察電流表指針的變化。人手表面總會(huì)存在一些含鹽分的水分（電解液），因此，當(dāng)人的雙手各接觸一塊金屬板（銅板和鋁板）時(shí)，形成一個(gè)原電池，用靈敏的電表就可以測(cè)出電流。

潛望鏡

實(shí)驗(yàn)原理：本產(chǎn)品用于演示平面鏡的作用

400x220x80組裝

傳聲筒

在傳聲筒的一端，觀眾對(duì)準(zhǔn)筒端說(shuō)話，聲波利用全反射原理沿著空管內(nèi)壁以各種形式以340米／秒的速度迅速傳播，傳播到傳聲筒的另一端，另一端就聽(tīng)到說(shuō)話者的聲音。作為社會(huì)教育它既不同于學(xué)校教育，也不同于職業(yè)教育，其基本特點(diǎn)是：社會(huì)性、群眾性和持續(xù)性。這是古老的傳遞信息的通信方式之一，發(fā)展到現(xiàn)在已有有線電話、無(wú)線電話、傳真、微波傳送等等現(xiàn)代化高科技通信設(shè)施。