在開始練習(xí)時(shí)，可能手臂、手指仍然狠僵硬，加上天氣寒冷，結(jié)果匆忙練習(xí)會(huì)影響練習(xí)品質(zhì)。較好的辦法是：將手浸入較熱的水中泡一會(huì)兒，手指會(huì)狠快恢復(fù)柔軟靈敏，克萊斯勒也是用的這種辦法。

上課形式：一對(duì)一上課

營(yíng)業(yè)時(shí)間：周二至周日全天，課程免費(fèi)試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

換指。左手手指在落或抬的時(shí)候：“落”在指板上，不是“按”，需要的是力量，但也不能壓死，即落即放松。抬的時(shí)候，要象是在跳跳床的感覺，彈性，還不能抬太高，抬的太高有力量，但會(huì)影響落指的位置和換指的速度。

另外，為孩子準(zhǔn)備一個(gè)愉快的音樂環(huán)境，讓孩子少看電視（少看電視的好處多多，既能讓孩子有多余的時(shí)間可以用來(lái)做一些有創(chuàng)意的活動(dòng)，又能讓親子關(guān)系更上層樓），長(zhǎng)時(shí)間的讓家中客廳充滿著音樂，音樂的種類其實(shí)不用限制，只要是各種音樂類型之中的音樂就行。當(dāng)然，也有最基本的要求，那就是通常所說(shuō)的音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感等基本的技能要很規(guī)范，在充分理解音樂的基礎(chǔ)上，將音樂詮釋得更到位一些，讓聽眾更樂于接受。孩子在日積月累的陶然之下，自然會(huì)培養(yǎng)出自己的一套欣賞音樂的喜好，當(dāng)他經(jīng)由這樣的熏陶而養(yǎng)成對(duì)音樂的興趣時(shí)，就會(huì)有足夠的力量支持他度過(guò)學(xué)習(xí)樂器的第|個(gè)枯燥的階段（尤其對(duì)于要學(xué)小提琴的孩子特別重要）