隨著金屬探測(cè)門的逐步發(fā)展，越來越多的領(lǐng)域也開始采用金屬探測(cè)門，如某些重要研究所或?qū)嶒?yàn)室，以防止相關(guān)工作人員帶走拷貝重要資料的U盤或硬盤; 在某些特殊場(chǎng)合，如重要的招現(xiàn)場(chǎng)、會(huì)議、論壇等，以防入會(huì)者攜帶禁止的錄音、攝像設(shè)備等。部分業(yè)內(nèi)人士還認(rèn)為金屬探測(cè)門可以應(yīng)用到銀行、網(wǎng)吧等領(lǐng)域，以防進(jìn)入者攜帶刀具、等物品造成安全事故。但到目前為止，金屬探測(cè)門在銀行、網(wǎng)吧領(lǐng)域的應(yīng)用不多，只有銀行金庫(kù)重地有少量應(yīng)用。隨著政府對(duì)相關(guān)問題的重視，出臺(tái)類似2006、2008年頒發(fā)的《娛樂場(chǎng)所管理?xiàng)l例》以規(guī)范網(wǎng)吧的安全管理并不是沒有可能，屆時(shí)將同樣拓寬金屬探測(cè)門的應(yīng)用。采訪中還了解到，目前部分中國(guó)廠家正努力向國(guó)外品牌看齊，希望通過提升自身產(chǎn)品的技術(shù)含量以進(jìn)軍機(jī)場(chǎng)領(lǐng)域。

安檢門里的“秘密”

為確保飛行安全，過安檢是每名旅客乘坐民航客機(jī)出行的重要一環(huán)。相信這樣的流程對(duì)于旅客來說已經(jīng)再熟悉不過了——旅客在進(jìn)入機(jī)場(chǎng)隔離區(qū)前，行李要通過安檢儀器的檢查，人身則要在通過安全門后，再由手持掃描儀的安檢員進(jìn)行更細(xì)致的檢查。

　　在這個(gè)過程中，安檢門作為一道“安全屏障”，起到了重要的作用。那么，這樣的一道門到底有什么樣的功能呢？未來安檢門的設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)又是怎樣的呢？毫米波人體三維掃描成像安檢門的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)——中國(guó)航天科工集團(tuán)公司三院35所——的研發(fā)人員向記者介紹了其中的奧秘。

　　兩秒就能揪出“藏匿物”

　　近年來，國(guó)內(nèi)的安檢越來越嚴(yán)格，總能引起人們的熱議。限制繁多的各項(xiàng)安檢規(guī)定會(huì)讓有些旅客感覺不耐煩，而越來越“透明”的安檢技術(shù)也會(huì)讓注重隱私的旅客大為惱怒。嚴(yán)苛的規(guī)定在為航空安全“保駕護(hù)航”的同時(shí)，如何才能地提升旅客的乘機(jī)體驗(yàn)?zāi)兀亢芏鄼C(jī)場(chǎng)著手引進(jìn)和使用新設(shè)備，采用新方法進(jìn)行安檢。三維掃描類產(chǎn)品的應(yīng)用，就是其中的一種趨勢(shì)。

安檢門，在大伙兒的印像里全是在地鐵站、飛機(jī)場(chǎng)才采用的安檢機(jī)器設(shè)備，如今卻在校園里也擁有它的影子。那麼它在學(xué)校的崗位職責(zé)是什么呢？那便是查驗(yàn)學(xué)生是不是帶上手機(jī)和數(shù)控刀片。 學(xué)校用安檢門來查驗(yàn)學(xué)生是不是帶手機(jī)，對(duì)很多人而言很有可能還是頭一次聽聞。對(duì)這類作法，有些人感覺學(xué)校太過嚴(yán)肅認(rèn)真，生產(chǎn)制造不安氣氛，也許有些人感覺學(xué)校做的太過簡(jiǎn)單直接，不用心做學(xué)生的主題教育工作中，投機(jī)取巧，得了了安檢依賴癥，也許有些人感覺此校沒有堅(jiān)決貫徹實(shí)行國(guó)家的建議，且因損害學(xué)生的支配權(quán)，也有人乃至提出質(zhì)疑學(xué)校是否權(quán)利對(duì)學(xué)生開展“安檢”。從而諸多，指責(zé)響聲一定許多。 2018年，國(guó)家下達(dá)通知公告，規(guī)定搞好防止中小型學(xué)生沉迷游戲正確引導(dǎo)工作中，在其中就包含標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生應(yīng)用手機(jī)。學(xué)校歷經(jīng)多種多樣預(yù)防措施的較為以后發(fā)覺，僅有安裝安檢門每日查驗(yàn)學(xué)生是不是帶手機(jī)，才算是協(xié)助學(xué)生戒“手機(jī)癮”的立即、的方式。如同學(xué)生常說，攜帶了手機(jī)，在所難免危害上課的專注力，危害學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采用“安檢”對(duì)策之后，把學(xué)生與手機(jī)防護(hù)，就沒有標(biāo)準(zhǔn)“”手機(jī)了，能夠舒心授課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有些人說，學(xué)生的自制力比較有限，這一舉動(dòng)協(xié)助學(xué)生自動(dòng)化控制。