每個項目都由專業(yè)講解員演示操作不當會引起的安全隱患，并告訴農(nóng)民工如何減免隱患。在現(xiàn)場，工人們聽得聚精會神，不住地點頭。他們可以在專業(yè)人員的幫助下，親自體驗。新式的科技體會激發(fā)了工人參與安全教育的愛好，工人對安全事故的感性認識也會增強；虛擬場景建造不再受場地約束，可模訪實場景下的安全事故；安全體驗館做到在事發(fā)前制止：有人從高處墜落，不要隨意的抬起傷員，須到專業(yè)醫(yī)生趕到現(xiàn)場，才能診斷并采取正確的急救措施，以免由于不正確的抬運，使錯位造成二次傷害。

 跟著修建安全科技的開展，vr科技也開端使用修建安全范疇。修建vr安全教育體會館（也叫工地BIM VR“三合一”體會館 ）是集安全教育、質(zhì)量樣板、綠色施工為一體的體會館。VR安全體驗館是通過電腦模擬，占地空間小。體驗人員通過虛擬環(huán)境了解體驗項目，不能親身接觸。主要應(yīng)用于企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等場所。搭建一個建筑安全體驗館是很好的選擇，實景體驗，讓大家親自參與其中，親自感受，親自體驗，達到知識與實際工作情景相結(jié)合的體驗。

 為進一步深化消防宣傳教育培訓(xùn)，拓寬消防安全傳播載體和宣傳陣地，擴大消防宣傳的影響力和輻射力，在全國各大省市必須建設(shè)消防體驗館。建立逼真的三維互動模型，通過高清顯示設(shè)備系統(tǒng)呈現(xiàn)出來，給予體驗者身臨其境的感覺，從而激發(fā)工人參加安全教育的興趣，工人對安全事故的感性認識也會增強；安全體驗館做到在事發(fā)前制止：有人從高處墜落，不要隨意的抬起傷員，須到專業(yè)醫(yī)生趕到現(xiàn)場，才能診斷并采取正確的急救措施，以免由于不正確的抬運，使錯位造成二次傷害。