加試:取消“經(jīng)典加試”

加試：取消“經(jīng)典加試” 所謂的“經(jīng)典加試”，是中國考生在長期托?？荚囍?，總結(jié)出來的閱讀和聽力經(jīng)常出現(xiàn)的加。近十年的新托福考試中基本每場都有“經(jīng)典加試”。為了避免段落內(nèi)容跑題，要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下所聯(lián)想到的東西：可以是句子，也可以是詞組。但從2017年3月4日的托?？荚囬_始，“經(jīng)典加試”一次都沒有出現(xiàn)過，取而代之的是全新的、無規(guī)律的、分辨不出哪個部分是加試套題。2018年上半年的加試同樣如此。 大部分情況下都是加試閱讀的一篇文章（即：80分鐘做4篇文章）或者加試一個聽力section（即聽力部分不是兩個而是三個section，3個對話6篇講座），但是也有些遇到了閱讀和聽力雙加試，so心理上做好打的準備。

初期備考的主要功課是基礎(chǔ)聽力加強,主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境

一般建議初期備考的主要功課是基礎(chǔ)聽力加強，主要讓自己適應(yīng)英語聽力環(huán)境，了解自己聽力狀態(tài)，泛聽 精聽訓(xùn)練，每周末的時候聽力材料的難度都要比周一增加些，并找到合適自己的一些聽力技巧和方法等。改為：Iftheproposalisaccepted2）形容詞與名詞互換。中期主要是針對考試聽力題型等做訓(xùn)練，適應(yīng)托福聽力的題型。后沖刺時段是加強階段，這個階段，聽力方面應(yīng)該有不少進步，那接下去主要用或模擬題去測試，給自己嚴格限定時間，必須全部做完聽力部分后才能去對，進行分析等。

托福作文中有一大類涉及媒體,或者新興科技對我們的利弊影響類題

托福作文中有一大類涉及媒體，或者新興科技對我們的利弊影響類題目。那么貼近我們生活，新穎無俗套的素材有哪些，下面這些詞匯或許能幫到你： Print Media紙媒/平面媒體，Social Network社交網(wǎng)絡(luò)，潮爆西方的網(wǎng)站如Facebook/Twitter /Youtube，grassroot草根。在做托福閱讀詞匯題時，許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關(guān)，認識單詞能做對，不認識單詞就會做錯。這類詞匯大家可以自己收集。 那么如何使用呢？托福題庫中有一類題常問到新媒體和傳統(tǒng)媒體誰更好，那么你完全可以根據(jù)上述切身體驗來分析，比如社交網(wǎng)絡(luò)雖然好，但是占用了人們越來越多的 時間，垃圾信息（Junk information）鋪天蓋地，人們的閱讀習慣均被膚淺化娛樂化的網(wǎng)絡(luò)信息占據(jù)，等等。這些素材不局限于媒體類的題目，在新興科技對人類的利弊等方面的話題中，均可使用。

口語經(jīng)典句型積累托?？谡Z

口語經(jīng)典句型積累 托福口語屬于中國內(nèi)地考生的一個軟肋，后來受到了語言環(huán)境的影響，考生都是難以接觸到原汁原味的英語口語。機器評分主要通過E-rater，對考生文章的語法是否正確、用詞是否得當、以及單詞拼寫及大小寫是否準確等方面進行評分。 因此，考生是肯定要在平日更多積累有的口語經(jīng)典句型，建立自己的語料庫，使得口語表達更加的地道。當然，在此要表示的積累并非是照搬原話，應(yīng)該要學會舉一反三，在口語表達中靈活運用，讓它真正變成自己的“經(jīng)典”，這樣在口語考試時就可以運用自如、脫口而出了。