?報(bào)名夏令營(yíng)需要考慮哪些問(wèn)題？

報(bào)名夏令營(yíng)需要考慮哪些問(wèn)題？

在與孩子溝通完確定孩子愿意參加軍事夏令營(yíng)之后，為了讓孩子更好地在夏令營(yíng)中成長(zhǎng)，就需要認(rèn)真考慮夏令營(yíng)的報(bào)名挑選了。

首先考慮到安全問(wèn)題，軍事夏令營(yíng)選擇有多年組織經(jīng)驗(yàn)的。

在教學(xué)方面上，需要看夏令營(yíng)具體課程和日程安排中是否有講座、交流等教育活動(dòng)，以及了解日常的訓(xùn)練是如何開(kāi)展，在什么樣的訓(xùn)練環(huán)境中開(kāi)展。

每家夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)有自身獨(dú)特的主題，需鑒別該夏令營(yíng)是否擁有一個(gè)鮮明的主專業(yè)，主要是指在操作層面的規(guī)范、細(xì)致。包括活動(dòng)機(jī)構(gòu)是否有三年以上從事夏令營(yíng)等相關(guān)學(xué)生外出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在目的地的具體活動(dòng)安排是否細(xì)致等。

在師資與日常生活老師配備上，需要了解清楚營(yíng)地是否為孩子配備了合格的輔導(dǎo)員全程同行。

一個(gè)好的夏令營(yíng)，需要兩年以上的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，有實(shí)力和擁有相關(guān)資質(zhì)的單位才能操作，家長(zhǎng)一定要仔細(xì)查看機(jī)構(gòu)的相關(guān)條件是否具備。

選擇夏令營(yíng)不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。關(guān)鍵看課程的內(nèi)容是否豐富，是否富有教育意義。要看孩子在這個(gè)活動(dòng)中能否體驗(yàn)到主題所倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)，能否從中學(xué)到、體會(huì)到成長(zhǎng)中所需要的素質(zhì)。

軍事夏令營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，暑期夏令營(yíng)的開(kāi)營(yíng)時(shí)間是7~8月，家長(zhǎng)給孩子報(bào)名是在前期兩三個(gè)月的時(shí)間，給孩子選擇一個(gè)適合的夏令營(yíng)活動(dòng)，讓孩子在這個(gè)暑假過(guò)的更充實(shí)更有意義！

家長(zhǎng)：學(xué)費(fèi)中具體覆蓋了哪些費(fèi)用？

在報(bào)名繳費(fèi)的時(shí)候，我們的費(fèi)用就已經(jīng)包含學(xué)費(fèi)、教材費(fèi)、住宿、餐飲費(fèi)、拓展訓(xùn)練費(fèi)、場(chǎng)地活動(dòng)費(fèi)、外出參觀游覽和保險(xiǎn)等費(fèi)用，一般情況下，這些已經(jīng)涵蓋孩子入營(yíng)后的花費(fèi)項(xiàng)目。

夏令營(yíng)活動(dòng)中不需要營(yíng)員自己帶很多錢(qián)，一來(lái)夏令營(yíng)的營(yíng)費(fèi)費(fèi)用包含營(yíng)地食宿、訓(xùn)管、服裝、道具、資料、保險(xiǎn)等孩子在營(yíng)期間的全部費(fèi)用，沒(méi)有需要營(yíng)員另外i交費(fèi)的項(xiàng)目，二來(lái)給孩子帶很多的零用錢(qián)也對(duì)孩子的鍛煉沒(méi)有好處。包括活動(dòng)機(jī)構(gòu)是否有三年以上從事夏令營(yíng)等相關(guān)學(xué)生外出活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，在目的地的具體活動(dòng)安排是否細(xì)致等。我們建議孩子不帶錢(qián)或者帶200元左右的零用錢(qián)應(yīng)急，在營(yíng)期間由老師保管，閉營(yíng)后交還孩子。

善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年?duì)I內(nèi)的課程及作息時(shí)間是如何設(shè)置安排的？

善戰(zhàn)少年課程體系是經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)積累，科學(xué)制定的課程分配和作息時(shí)間，確保孩子在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)身體,思想等綜合素質(zhì)的鍛煉與提高。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主，這讓孩子能從兒童夏令營(yíng)中得到寶貴的能力提升。致力于幫助青少年提高行為規(guī)范能力、生活自理能力、自我保護(hù)能力、挫折承認(rèn)能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力、野外生存能力，具體的各營(yíng)課程設(shè)置與作息時(shí)間請(qǐng)參照各營(yíng)課程設(shè)置及作息時(shí)間表。

成效顯著磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)

參加軍事夏令營(yíng)可以讓孩子體驗(yàn)到人生中許多的次：次穿迷彩服，次離開(kāi)家庭，次獨(dú)立生活，次執(zhí)行軍令，次長(zhǎng)途拉鏈…這些次都是孩子在日常生活中體驗(yàn)不到的。

在成功營(yíng)地里，孩子們?cè)跀[脫父母依賴的環(huán)境下，去體驗(yàn)?zāi)M軍事生活，在其中磨煉自我堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)，一改往日慵懶、意志薄弱等問(wèn)題。

站軍姿

站軍姿亦稱"拔軍姿"，是軍人的課，當(dāng)你剛剛走進(jìn)軍營(yíng)，就必須要學(xué)會(huì)站軍姿。站軍姿，可以說(shuō)它是一切軍事動(dòng)作。

站軍姿動(dòng)作要領(lǐng):兩腳分開(kāi)六十度，兩腿挺直，大拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，兩手自然下垂貼緊。一定要貼緊，別人如果用力拔你的手，即使你的人被扯得倒下了，你的手也不能松!收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張。

站軍姿，就是錘煉小兵們的頑強(qiáng)意志，磨練小兵們的不屈毅力，煉就鋼鐵般的紀(jì)律。

正坐姿

日常的坐姿也可以看出一個(gè)人的精氣神，好的坐姿對(duì)孩子的身姿塑造有著重要影響，養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣讓孩子一聲受益。

著裝整理整理著裝是在隊(duì)列稍息基礎(chǔ)上執(zhí)行的，它是在交接崗前的一種檢查儀容儀表的規(guī)范性標(biāo)準(zhǔn)，給人一種整齊劃一、作風(fēng)的體現(xiàn)，整理著裝的前提是在集合的基礎(chǔ)上包括立正、向右看齊、向前看、報(bào)數(shù)到稍息執(zhí)行完畢后開(kāi)始的。

在日常的生活中，整理好自己的儀容儀表，以一種干凈整潔的方式接待長(zhǎng)輩、朋友、客人，以好的狀態(tài)面對(duì)別人能夠表示對(duì)對(duì)方的尊重，我們希望小學(xué)員們可以將在軍營(yíng)中學(xué)習(xí)到的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)范帶到日常生活中。

會(huì)做家務(wù)的孩子對(duì)以后影響多大？

中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)全國(guó)2萬(wàn)個(gè)小學(xué)生家庭進(jìn)行的調(diào)查也表明，孩子做家務(wù)的家庭比不做家務(wù)的家庭，孩子成績(jī)的比例高了27倍。從小會(huì)不會(huì)做家務(wù)直接影響到一個(gè)人的成年。成年后的家庭是你自己的，要靠自己去創(chuàng)建。

家長(zhǎng)的首要責(zé)任就是讓自己孩子通過(guò)做家務(wù)，從小就懂得一個(gè)人走向社會(huì)終要靠自己，靠自立和自強(qiáng)。從孩子方面來(lái)講，做家務(wù)既可以鍛煉身體，又可以培養(yǎng)動(dòng)手能力。

在黃埔成功營(yíng)地?善戰(zhàn)少年軍事夏令營(yíng)課程中，我們會(huì)讓孩子做一些力所能及的事情；例如會(huì)讓他們學(xué)會(huì)刷碗、整理書(shū)包、疊被子，自己整理好自己的住宿空間等。一般營(yíng)期都會(huì)控制在一周以內(nèi)，大家完全可以在營(yíng)期結(jié)束后再安排作業(yè)是沒(méi)有任何問(wèn)題的，當(dāng)然想在營(yíng)期內(nèi)完成作業(yè)、可根據(jù)我們的活動(dòng)安排，在活動(dòng)結(jié)束的空余時(shí)間進(jìn)行作業(yè)的處理。讓孩子擺脫依賴，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力，回家也會(huì)幫忙做一些力所能及的家務(wù)事，養(yǎng)成獨(dú)立的良好生活習(xí)慣。