拓展訓練課程由幾個針對不同訓練目的的項目組成。這些項目的使用根據(jù)不同的培訓目的進行排列組合，不同類別、不同應用水平的項目交替使用。安排項目順序時，可以循序漸進，以情況為導向。

   拓展訓練課程模式作為一種設計的體驗，在結(jié)構(gòu)上主要包括課前設計、課程實施和課后應用三個部分。

   拓展訓練的意義如下：

   1、在于真誠溝通，溝通順暢，改善人際關系，與團隊合作更加和諧。

   2.在整體上培訓，通過每個人的發(fā)揮和自我的展示，可以充分認識到每個人的特長、優(yōu)勢和潛力。

   3.幫助人們在實際工作中與他人交流，充分發(fā)揮自己的特長和潛力，相互合作，相互學習。

   4.是認識群體的作用，信任他人，投資團隊，信任團隊，增強團隊的參與感和責任感，塑造團隊活力，促進組織成長。

   拓展培訓可以提高大學生的身心素質(zhì)，對大學生在社會上的發(fā)展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。團隊精神深入，有利于提高大學生的環(huán)境適應能力。

   拓展培訓有利于培養(yǎng)學生的團隊合作精神和誠實、相互關心、相互信任等良好品質(zhì)。拓展培訓有利于培養(yǎng)學生積極的生活態(tài)度。

   企業(yè)培訓是促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要手段之一。說到企業(yè)培訓，人們通常會想到各個培訓。其實知識和技能是有形的資本，意志和精神是無形的力量。在現(xiàn)實生活和工作中，動手能力和意志的堅定和堅韌，往往比書本上的知識更加有效和實用。

   同時，如何發(fā)展一直潛伏在你內(nèi)心，卻從未真正了解的力量，如何發(fā)現(xiàn)自己與他人的溝通和信任可以有多深？這些才是拓展訓練的真諦。

拓展培訓中工作人員會切實實感受到“團結(jié)一致便是能量”

在拓展培訓中工作人員會切切實實感受到“團結(jié)一致便是能量”——僅有大伙兒心往一處想，勁往一起使，才可以風雨同舟、實現(xiàn)夢想！拓展訓練來源于海外的一種訓練法，它不僅有別與說白了的“訓練”，更有別于過去的游戲娛樂，這種訓練方式是在歡聲笑語中體驗、學習、分享、升華……共同進步的活動。

如何挖掘出一直潛伏在身上從未真正了解的力量，這就是拓展訓練的真正意義！

拓展訓練者能夠通過各種不同種類、形式的、內(nèi)容的野外生存訓練

拓展訓練者能夠通過各種不同種類、形式的、內(nèi)容的野外生存訓練，讓我們變得更加成熟起來，做事態(tài)度、辦事能力、為人品質(zhì)等等都能得到更好的提升，這也是一種良好修養(yǎng)的提升，是更好的陶冶情操的集中體現(xiàn)，讓綜合能力更好的提升。

完善人格。

在拓展訓練中我們各方面都能得到更好的提升，尤其是人格魅力，通過各種極限挑戰(zhàn)讓性格中的缺陷更好的暴露出來，同時也讓我們努力去克服我們身上的一些缺點，從而塑造一個的自我，這也是人格完善的有效途徑。

拓展訓練的特點挑戰(zhàn)自我

拓展訓練的特點

挑戰(zhàn)自我：拓展訓練的項目通常都具有一定的挑戰(zhàn)難度，體現(xiàn)在心理素質(zhì)和心理的綜合考驗上，需要學員向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越心理障礙達到心理高峰。

鍛煉團隊：在活動中去體驗團隊的偉大力量，從而增強團隊成員的責任心和參與的意識，樹立相互配合，相互支持的團隊精神和群體合作意識。

在日常工作中，成功來自每個人的努力和貢獻，成功是集體協(xié)作的結(jié)晶;共享成功的經(jīng)驗，會給團隊帶來正能量促進團隊的發(fā)展。一個人的力量是渺小的、集體的力量是不可想象的。