使用電器知識類-中小學安全教育知識學習資料

1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。?

2）不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。?

3）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。?

4）電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。???

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學校保安為保證中小學生安全總規(guī)定：

小學幼兒園應當建立一二年級學生和幼兒接送交接制度不得將學生或者幼兒交給其父母或者其他監(jiān)護人及其委托的人以外的人。

為未成年學生提供互聯(lián)網上網服務的學校應當在上網設施上安裝未成年人上網保護軟件防范其接觸違。

鼓勵中小學校幼兒園與社區(qū)學生父母或者其他監(jiān)護人合作建立學校安全志愿者隊伍在上下學時段維護學校以及校門口秩序。

在人員擁擠時段中小學校幼兒園應當安排專人疏導。

幼兒園應當運用信息化手段對保育過程加強監(jiān)管并采取有效措施保障幼兒人身安全。

中小學校幼兒園應當在學生幼兒在校期間對校園實行封閉式管理。

安全防范技術實體防護設計-建(構)筑物結構設計應符合下列規(guī)定：

建(構)筑物墻體、樓頂(底)板的厚度、材料、結構強度應具有相應的防撞擊、撬、挖、鑿、攀爬等防護能力；現(xiàn)有建筑結構不能滿足防護要求時，應采用其他材料進行加固；

重要保護目標宜采用多種實體屏障組合應用，進行縱深防護；

有防炸要求時，建筑物墻體應進行防爆結構設計；有保密要求的場所，應進行信息屏蔽、防竊視設計；

建(構)筑物的洞口、管溝、管廊、吊頂、風管、橋架、管道等空間尺寸能夠容納防范對象隱蔽進入時，應采用實體屏障或實體構件進行封閉和阻擋。 次數用完API KEY 超過次數限制