睡覺(jué)前給孩子講童話故事

平時(shí)可以讓孩子跟著家長(zhǎng)一起做家務(wù)活，讓他們分清垃圾的種類(lèi)。另外也可以通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)刺激右腦的發(fā)育，因?yàn)橛夷X在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中對(duì)于形象的感知比較強(qiáng)，推薦選擇打羽毛球或者乒乓球等，不妨有意識(shí)的使用左手來(lái)刺激右腦。因?yàn)橥捁适赂挥谢孟?，給其講故事時(shí)不讓孩子跟著情節(jié)的發(fā)展而帶入到故事里面，而是讓孩子想象故事里面的人物、情景和場(chǎng)面等，這樣能夠促進(jìn)孩子右腦圖形思維能力。另外，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，睡覺(jué)前給孩子講童話故事是右腦開(kāi)發(fā)的時(shí)間段，而且能夠開(kāi)發(fā)企業(yè)想象力。

孩子在心中想象到底是哪一只手里的糖果多_育兒頻道

在孩子1-2歲的時(shí)候多給孩子玩一些小游戲，在這個(gè)時(shí)期孩子還接受不了多少的知識(shí)，所以我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期要做的就是給孩子，多做一些簡(jiǎn)單的益智小游戲，就比如我經(jīng)常給我家寶寶做的小游戲，我會(huì)準(zhǔn)備兩把糖果，分別握在兩個(gè)手里，一個(gè)多一個(gè)少，然后讓寶寶猜哪只手里的糖少，然后猜對(duì)的話就把多的糖果給寶寶。這個(gè)小游戲可以鍛煉孩子的多種能力，就比如是想象能力，孩子會(huì)在心中想象到底是哪一只手里的糖果多，糖果少，再比如邏輯能力，孩子會(huì)觀察哪只手大哪只手小，小的就是。

改善工作記憶有助于開(kāi)發(fā)寶寶的智力腦

智商其實(shí)就是指大腦解決問(wèn)題的能力，它涉及到的東西很多，如：記憶力、語(yǔ)言能力、邏輯思維等，而決定一個(gè)人智商高低的就是人大腦中的“工作記憶”區(qū)域，它主要負(fù)責(zé)短期儲(chǔ)存記憶和分析，就好像是電腦中的內(nèi)存條。所以說(shuō)改善工作記憶有助于開(kāi)發(fā)寶寶的智力腦。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉是有利于大腦發(fā)育的，有研究發(fā)現(xiàn)，人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候身體會(huì)分泌一種，這種可以刺激到寶寶的大腦，有助于寶寶腦細(xì)胞成長(zhǎng)。同時(shí)運(yùn)動(dòng)也可以改變孩子的體質(zhì)，減少孩子的生病幾率。

開(kāi)發(fā)寶寶的智力,用對(duì)方法很重要

寶寶逐漸長(zhǎng)大一些的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶寶寶多多體會(huì)大自然中的事物，比如說(shuō)給孩子指認(rèn)樹(shù)木、石頭、動(dòng)物等等，讓孩子更多地接觸到新鮮的東西。這個(gè)時(shí)候，一些睡前故事書(shū)以及好的繪本，對(duì)于寶寶的智力開(kāi)發(fā)，更能夠起到事半功倍的作用。繪本中可愛(ài)的動(dòng)物形象能夠吸引寶寶的注意力，有趣的故事有助于開(kāi)發(fā)寶寶各種能力，比如說(shuō)觀察力、記憶力、以及專(zhuān)注力等等。開(kāi)發(fā)寶寶的智力，用對(duì)方法很重要。