VR體驗(yàn)館人們把風(fēng)險(xiǎn)定義為某一特定危害事件發(fā)生的可能性和后果的組合。即風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生具有不確定性，如發(fā)生與否的不確定、發(fā)生時(shí)間的不確定和導(dǎo)致結(jié)果的不確定，等等。如果預(yù)知隱患或危險(xiǎn)源，可能就不存在風(fēng)險(xiǎn)。所以，隱患或危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)為客觀存在，一個(gè)是主觀判斷，差別之大，VR體驗(yàn)館一目了然?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)千萬不要驚慌失措，要在現(xiàn)場緊急處理的同時(shí)，向外求援，盡量把火災(zāi)的損失降到最1低。如果搞清這個(gè)連小朋友們都懂得的道理，就應(yīng)當(dāng)明白風(fēng)險(xiǎn)不可怕，可怕的是不知道隱患。知道隱患后才有風(fēng)險(xiǎn)評估，然后選擇采取“過1橋”、“搭船”或“摸著石頭過河”等多種措施過河的方式。

行業(yè)現(xiàn)在有生產(chǎn)商通過互聯(lián)網(wǎng) 安全培訓(xùn)這種模式創(chuàng)新性地開始了新一代“互聯(lián)網(wǎng) VR”智能安全體驗(yàn)館，VR安全體驗(yàn)館是傳統(tǒng)安全體驗(yàn)館的更新?lián)Q代產(chǎn)品，開創(chuàng)了全新的教育方式。VR安全體驗(yàn)館，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)（VR）及互聯(lián)網(wǎng)IT技術(shù)在安全教育及訓(xùn)練中的應(yīng)用，從而全１面提高一線工人的安全意識和自我防范意識，促進(jìn)企業(yè)安全管理。VR就是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，模擬出逼真的三維虛擬世界，并通過視覺、聽覺等讓使用者感受到身臨其境的效果。為改變這種形式建筑安全體驗(yàn)館成為新興的安全教育方式，建筑安全體驗(yàn)館涵蓋的項(xiàng)目眾多，這在很大程度上降低了安全隱患。體驗(yàn)者通過VR眼鏡，可以直觀地體驗(yàn)典型安全事故，通過虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，“親歷”安全事件，評估潛在安全風(fēng)險(xiǎn)，并尋求正確的防御措施，從而起到警示教育，提高安全防范意識。

1安全帶體驗(yàn)

培訓(xùn)安全帶的正確使用：正確穿戴，高掛低用，并使用合格產(chǎn)品以及在上升下降的過程中體驗(yàn)不同恐1怖或不良的感受，人體瞬間對地面撞擊的片刻危險(xiǎn)感受。認(rèn)識到正確使用安全帶的重要性，達(dá)到安全教育培訓(xùn)的目的。

2洞口墜落體驗(yàn)

了解洞口或開口部的危險(xiǎn)性，結(jié)合施工環(huán)境、施工特點(diǎn)與體驗(yàn)者的行為能力緊密相連，通過體驗(yàn)的總結(jié)，體驗(yàn)者的表現(xiàn)大多為：肌肉的緊張僵硬，不由自主地1震顫、毛發(fā)豎立、起雞皮疙瘩、毛孔張開、有的人冷汗直流、精神緊張，內(nèi)心極度的恐1怖恐懼，充分認(rèn)識到高空墜落帶來極大的不安，及時(shí)正確的加強(qiáng)洞口防護(hù)，從而養(yǎng)成正確維護(hù)安全防護(hù)的好習(xí)慣

建筑安全體驗(yàn)館一般包括：平衡木體驗(yàn)、移動平臺體驗(yàn)、安全帶使用體驗(yàn)、洞口墜落體驗(yàn)、安全帽撞擊體驗(yàn)、電磁變頻觸電體驗(yàn)、滅火器演示及正確使用體驗(yàn)、安全欄桿推到體驗(yàn)、垂直爬梯體驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)馬道體驗(yàn)、搬運(yùn)重物體驗(yàn)、鋼絲繩正確使用方法體驗(yàn)、安全綜合用電體驗(yàn)、勞保用品展示、擋土墻體驗(yàn)、安全鞋撞擊體驗(yàn)、安全急救體驗(yàn)等，這是比較常見的。受訓(xùn)人員可以利用VR設(shè)備親自“走進(jìn)”現(xiàn)場，通過崗前培訓(xùn)，消滅安全隱患。以下就介紹幾款常用的：

安全帶體驗(yàn)說明：

1、平臺速降功能。模擬現(xiàn)場平臺突然下降，感受平臺穩(wěn)固重要性；

2、安全帶體驗(yàn)；通過安全帶體驗(yàn)墜落，感受安全帶的作用。