太原少兒美術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)教育培訓(xùn)、兒童繪畫(huà)培訓(xùn)，專注三年級(jí)以上的兒童繪畫(huà)教育培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)周末班、美術(shù)培訓(xùn)興趣班、美術(shù)基礎(chǔ)班，太原美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，無(wú)論你是小學(xué)、初中、高一、高二......只要喜歡美術(shù)，就可以報(bào)名，善知鳥(niǎo)美術(shù)培訓(xùn)歡迎您！

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美術(shù)既然是一種難以替代的語(yǔ)言，那么它正好和孩子應(yīng)有的想象力形成的搭檔。我們成年人，在表達(dá)一件復(fù)雜的事物時(shí)，有時(shí)還需要在語(yǔ)言描述之外，輔以繪畫(huà)來(lái)更加明確的說(shuō)明。對(duì)于孩子，更是如此。而且在所有的藝術(shù)教育當(dāng)中，只有美術(shù)是無(wú)套路，無(wú)章法，無(wú)規(guī)矩的。沒(méi)有那一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判一件作品的好壞，作品更多的是反映作者的思想，人們對(duì)于作品的認(rèn)可，除了審美的要素之外，思想上的共鳴是更加重要的原因。所以少兒美術(shù)的學(xué)習(xí)，更有利于發(fā)散思維，表達(dá)思想，開(kāi)拓創(chuàng)新。

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素描

一種主要以單色線條和塊面來(lái)表現(xiàn)物象的繪畫(huà)形式。通常所為鍛煉繪畫(huà)基本功的手段，以訓(xùn)練觀察和表現(xiàn)客觀物象的形體、結(jié)構(gòu)、明暗、質(zhì)感、量感和空間感的能力。素描亦可作為一種獨(dú)立的藝術(shù)形式運(yùn)用于創(chuàng)作。如畫(huà)家王式廓的作品《血衣》，即其一例。

水粉畫(huà)

用水調(diào)合粉質(zhì)顏料描繪出來(lái)的圖畫(huà)。水粉顏色一般不透明，有較強(qiáng)的覆蓋能力，可進(jìn)行深細(xì)致的刻畫(huà)。運(yùn)用得當(dāng)，能兼具油畫(huà)的渾厚和水彩畫(huà)的明快這二者的藝術(shù)效果。

學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)必須要知道的美術(shù)專業(yè)術(shù)語(yǔ)大概有以下幾種：

投影

指的是用光線將物體的形狀投射到一個(gè)平面上去，在這個(gè)平面上呈現(xiàn)的深色的圖案，稱為“投影”。

投影和物體本身息息相關(guān)，它可以反映出物體的形狀特點(diǎn)，作畫(huà)時(shí)一定要注意投影的形狀。

高光

光線照射到物體上，物體上亮的那個(gè)點(diǎn)就是高光。

無(wú)論寫(xiě)生還是臨摹，都要注意高光的位置和形狀，高光畫(huà)好了，對(duì)物體的體積有質(zhì)的提升。大部分的物體都會(huì)有高光，根據(jù)物體質(zhì)感的不同，光滑的物體，高光強(qiáng)烈明顯，粗糙一點(diǎn)的物體，高光就沒(méi)有那么明顯了。

一、狠抓整體型

即狠抓整體基本形的觀察與把握，形準(zhǔn)是首要的，形要穩(wěn)要準(zhǔn)，抓型要抓整體形，要抓外輪廓線。形影相隨，明暗對(duì)立。除了畫(huà)面物體形體準(zhǔn)確，也要穩(wěn)、準(zhǔn)光影形體。

二、固有顏色要保留

尊重固有色是色彩的必備要求，在可能的情況下可以適當(dāng)?shù)纳哉{(diào)顏色，但是不可違背物體的基本元素。固有色一般都是畫(huà)面物體的灰面部分，不能畫(huà)臟，純度也不能過(guò)高。