教師招聘面試內(nèi)容

面試一般包括試講和說課兩種。

在面試方面，一般就是專業(yè)課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那么面試的題目經(jīng)教師網(wǎng)老師研究，很可能就是當?shù)匦W高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據(jù)具體的科目進行復(fù)習。說課或講課之后考官還會即興出一些教育類的相關(guān)問題，進行考查，主要考查教師的基礎(chǔ)理論和應(yīng)急處理能力及對教育事件的看法。

教師招聘考試備考資料 進度

教綜的難點就在于它需要記得知識點太多了，而且涉及的知識領(lǐng)域跨度很廣，有教育學、教育心理學、心理學等內(nèi)容，我覺得有教育學的知識是很正常的，但心理學上的很多專業(yè)概念對普遍人來說是很難理解的，而且這些知識點都是要記下來的，記不住后期做題就很難做下去，所以針對這個問題，我選了以下資料；

教師招聘考試制定周密計劃，貴在堅持

明日復(fù)明日，明日何其多?如果沒有一個長遠而周密的計劃，較終會一無所獲。所以，考生復(fù)習要有周密的計劃，好好利用考前幾個月的時間。提前制定一個周密復(fù)習計劃，整體把握備考全過程，對時間分配、課程分配、復(fù)習進度等有一個宏觀的把握，盡量做到周密、實用、。注意要一心投入復(fù)習計劃中，千萬不要“欠賬”，不要拖到“明天”。

學習的過程都是單調(diào)而苦悶的，需要反復(fù)的記憶和鞏固，這個過程貴在堅持。在這個過程中，考生要堅持以下原則：

1.要積極主動，心態(tài)是積極的，行動是主動的。

2.要以終為始，目標為考試，其他都應(yīng)為此目標讓路，向前推每一個能實現(xiàn)目標該做的事情。

3.先易后難，分解疑點、難點，各個擊破。

4.要相信“有方法，但沒有捷徑”，多看、多做、多總結(jié)。