電工培訓(xùn)班--學(xué)習(xí)方法的掌握：

怎樣在有限的時間里學(xué)習(xí)到更多的知識，真正地理解和消化所學(xué)到的知識呢？筆者在培訓(xùn)的過程中，發(fā)現(xiàn)有很多的學(xué)員只知道一味的埋頭看書，從章看到下一章，沒有主次之分，也沒有去想我應(yīng)該怎么樣去學(xué)習(xí)，我要先學(xué)習(xí)什么后學(xué)習(xí)什么，什么是我現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的這就是學(xué)習(xí)的方法不對，結(jié)果就是事倍功半，花了大量的時間去看書，但后仍是一知半解，不知所云。

正確的學(xué)習(xí)方法是要根據(jù)自己的實際水平和自身情況，來確定自己的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)計劃。要有目的、有目標地去學(xué)習(xí)，要善于學(xué)習(xí)別人好的方法，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使自己少犯錯誤、少走彎路，用的時間，完成自己的既定任務(wù)。

提高正弦交流電負載的功率因數(shù)的方法-電工報名

我們在現(xiàn)實生產(chǎn)中提高功率因數(shù)的方法一般用兩種方法，一種是在電感類負載兩端并聯(lián)補償電容，目的是減小用電網(wǎng)絡(luò)中的阻抗角，也就是提高其余弦值；另一個就是在電感類設(shè)備中盡量不要輕載運行或者空載運轉(zhuǎn)，這樣有利于提高交流電路中的自然功率因數(shù)值，通過這兩種方法對于節(jié)約能源有很大好處！

實踐生產(chǎn)方面在生產(chǎn)實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。-維修電工培訓(xùn)

電氣方面：-維修電工培訓(xùn)

1、檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首、尾端電否正確;

2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象;

3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導(dǎo)實踐，同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。

電工焊工在操作中需有很好的防護手段，如手套，面罩，皮鞋，圍裙和衣褲眼鏡等。所以不必擔(dān)心有危險的。 焊工是門很好的技術(shù)，但要成為好焊工的確需要勤學(xué)苦練。

電焊培訓(xùn)學(xué)校，從事高壓焊工培訓(xùn)、電聯(lián)焊培訓(xùn)、高壓焊工培訓(xùn)、下向焊培訓(xùn)、弧焊培訓(xùn)、氣保焊培訓(xùn)等，本校結(jié)合國內(nèi)外先進教學(xué)經(jīng)驗，理論與實踐相結(jié)合，以理論夠用，側(cè)重實踐的教學(xué)方式。實習(xí)材料不限制，老師手把手指導(dǎo)，讓每位學(xué)員動手反復(fù)練習(xí)，畢業(yè)后達到獨立上崗的水平。