課桌椅組合式排列

這一種桌椅擺放形式是組合式。這種形式的桌椅擺放在中國(guó)的課堂中還是比較少見(jiàn)的，但是在西方課堂中正在逐漸興起。在討論這種組合式的桌椅擺放形式之前，需要提起另一個(gè)概念，就是差異式教學(xué)。差異式教學(xué)是指在同一節(jié)課內(nèi)，教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)興趣、能力以及喜歡的學(xué)習(xí)方式制訂出不同的課堂教學(xué)及活動(dòng)方案，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣自行選擇加入不同的小組，同一課堂內(nèi)幾種不同的活動(dòng)方案同時(shí)進(jìn)行。這種差異式教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，但更重要的是讓學(xué)生可以通過(guò)適合自己的方式學(xué)習(xí)，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效率。差異式教學(xué)可以體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)階段，從學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，到運(yùn)用學(xué)得的知識(shí)進(jìn)行新的創(chuàng)作，再到后的成果檢測(cè)。例如，在學(xué)習(xí)階段，有些學(xué)生喜歡通過(guò)獨(dú)立的探索獲取新的知識(shí)，那么他們就可以選擇坐在如圖所示右側(cè)的兩排傳統(tǒng)式座位上，通過(guò)自學(xué)課本，或是搜索互聯(lián)網(wǎng)的方式，進(jìn)行相對(duì)獨(dú)立的探索式學(xué)習(xí)。而對(duì)于那些喜歡與他人合作學(xué)習(xí)的學(xué)生，則可以選擇左側(cè)的小組式座位進(jìn)行共同合作探索學(xué)習(xí)。除此以外，在同一空間里教師還可以給那些需要額外幫助的學(xué)生辦小型講座。產(chǎn)品安全是指課桌椅在產(chǎn)品上的安全問(wèn)題，分為材質(zhì)安全和工藝安全兩個(gè)方面，材質(zhì)安全是指課桌椅所使用的原材料必須是環(huán)保的，無(wú)異味，甲醛釋放量合格。又比如，在進(jìn)行學(xué)習(xí)成果檢測(cè)的階段，學(xué)生既可以選擇傳統(tǒng)做試卷的方式來(lái)檢測(cè)自己，也可以選擇和小組合作完成一個(gè)項(xiàng)目，之后向整個(gè)課堂進(jìn)行展示。由此看來(lái)，組合式的桌椅擺放形式可以給整個(gè)課堂帶來(lái)很大的自由選擇空間。

課桌椅的購(gòu)買(mǎi)建議

1、選擇具有下列資質(zhì)的單位購(gòu)買(mǎi)課桌椅：通過(guò)環(huán)保認(rèn)證（ISO14001－2004）的單位。通過(guò)國(guó)家強(qiáng)制安全認(rèn)證（3C認(rèn)證）的單位。

2、不要只看價(jià)格和圖片,廠(chǎng)家是憑良心做事的,只有錯(cuò)買(mǎi)的,沒(méi)有錯(cuò)賣(mài)的．有的商家用回籠料或者次品料代替原生料或者同樣的東西里面原材料的量加的少。

3、盡量選擇口碑好、資質(zhì)全的單位購(gòu)買(mǎi)。

4、購(gòu)買(mǎi)課桌椅，質(zhì)量安全是首要

學(xué)生課桌椅必須具備哪幾個(gè)要素？

學(xué)生課桌椅是如今學(xué)校德育設(shè)備中關(guān)鍵的一部分，也是課室中不可或缺的家具，針對(duì)如今國(guó)家規(guī)定整頓院校里邊的課桌椅的一項(xiàng)對(duì)策，又該怎樣去購(gòu)置呢？

學(xué)生課桌椅務(wù)必具有下列好多個(gè)因素：防水，耐潮：充分考慮孩子們清潔衛(wèi)生，清理桌椅板凳，觸碰到水的機(jī)遇是常常的事。三、環(huán)保阻燃目前我國(guó)大多數(shù)學(xué)校，采購(gòu)的課桌椅多為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，教學(xué)樓為多層建筑，那教學(xué)空間必須滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的安全環(huán)境，必須采用阻燃系數(shù)較高的材料來(lái)生產(chǎn)課桌椅。因?yàn)楹⒆觽兊捏w能氣力，課桌椅表層絕大多數(shù)會(huì)留出水滴，因此這個(gè)時(shí)候耐磨性就較為關(guān)鍵了。阻燃性：這也是一個(gè)十分關(guān)鍵的特性，非常是對(duì)于中高學(xué)段的物理學(xué)等課程內(nèi)容，學(xué)生課桌椅的阻燃等級(jí)能合理的阻攔火災(zāi)事故的產(chǎn)生。不露釘、導(dǎo)圓邊：孩子們的本性便是打鬧，免不了在追追一打中產(chǎn)生磕磕碰碰，這個(gè)時(shí)候?qū)W生課桌椅的家具關(guān)鍵點(diǎn)就十分關(guān)鍵，不露釘、導(dǎo)圓邊能合理的確保學(xué)員的安全性。性?xún)r(jià)比高：院校校具購(gòu)置，動(dòng)則成百上千套學(xué)生課桌椅，它是一項(xiàng)大經(jīng)費(fèi)預(yù)算，選購(gòu)的情況下家具的性?xún)r(jià)比高也是十分關(guān)鍵一個(gè)考慮要素。

課桌椅主要是針對(duì)青少年孩子，這個(gè)年齡階段正是孩子的身體發(fā)育階段，孩子每天在課桌椅前坐達(dá)8小時(shí)甚至更久，如果課桌椅不能滿(mǎn)足舒適感勢(shì)必會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)效率和身體發(fā)育狀況，久而久之就出現(xiàn)了脊背彎曲、脊椎彎曲、眼睛近視等不良身體狀況，因此要想保證孩子的學(xué)習(xí)效率首先要為孩子選一款的課桌椅，投資小，影響大，這一點(diǎn)特別重要。U形或T臺(tái)式這兩種桌椅擺放的形式，從名稱(chēng)上來(lái)看就知道，誰(shuí)站在U形的中心，或是T臺(tái)上面，誰(shuí)就是矚目的焦點(diǎn)。另外，木質(zhì)課桌椅相比塑料和玻璃的課桌椅來(lái)說(shuō)，更加穩(wěn)固環(huán)保，使用壽命也更加長(zhǎng)久。