安全體驗(yàn)區(qū)要對(duì)生命負(fù)責(zé)任

       持續(xù)改善和平生產(chǎn)前提，把現(xiàn)場(chǎng)員工人命產(chǎn)業(yè)放在一位，提高學(xué)業(yè)員工積極性，獎(jiǎng)勵(lì)安全施工中的學(xué)費(fèi)，提高安全意識(shí)，首先提高施工企業(yè)的安全意識(shí)，對(duì)于安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是非常重要的，越來(lái)越是建設(shè)施工單元的維修層和首腦層。

　　認(rèn)識(shí)到建設(shè)工程安全修理的重要性，安全生產(chǎn)工作，完成工作成為現(xiàn)實(shí)。 同時(shí)，要樹(shù)立“以人為本”的安全生產(chǎn)理念。 建設(shè)工程安全工作是政治平穩(wěn)、社會(huì)平穩(wěn)、建筑業(yè)健康平穩(wěn)增長(zhǎng)的基礎(chǔ)，建設(shè)主管組織和建設(shè)單位應(yīng)把工程安全作為重要的工作。

工地安全體驗(yàn)館設(shè)置的優(yōu)勢(shì)介紹

該館通過(guò)模擬數(shù)十種施工場(chǎng)景，將施工現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)的危險(xiǎn)行為與施工事故預(yù)演重現(xiàn)，施工管理人員、工人可以通過(guò)觀看、細(xì)聽(tīng)和觸摸等感官直覺(jué)，體驗(yàn)到觸電、高空墜落、物體打擊、平臺(tái)傾覆體驗(yàn)，安全急救等各種施工事故的發(fā)生過(guò)程以及后果，學(xué)習(xí)并掌握正確的安全防護(hù)用品使用方法和有效的自救方法，用直接體驗(yàn)代替了文字、影像等傳統(tǒng)教育方式，可有效加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)以及自我保護(hù)意識(shí)。

安全體驗(yàn)館是實(shí)地體驗(yàn)項(xiàng)目，

又名“施工體驗(yàn)館”，主要針對(duì)機(jī)場(chǎng)、隧道、路橋、公路、房建等多項(xiàng)工程項(xiàng)目，通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境，針對(duì)容易出現(xiàn)安全問(wèn)題的地方進(jìn)行現(xiàn)實(shí)演示，體驗(yàn)人員通過(guò)自身參與性，了解安全問(wèn)題的重要性。讓安全防護(hù)培訓(xùn)更有針對(duì)性，不再進(jìn)行'紙上談兵'的安全教育，告別說(shuō)教，讓施工人員親身體驗(yàn)。

主要作用;將施工安全教育與體驗(yàn)相結(jié)合，對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用及出現(xiàn)危險(xiǎn)瞬間的感受，增強(qiáng)施工人員在施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的切身感受，讓安全理念深入人心，有效加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。

建筑安全體驗(yàn)館的意義

在生產(chǎn)施工過(guò)程中，未必正確使用各種類(lèi)型的安全防護(hù)用具，于是在建筑安全體驗(yàn)館中，體驗(yàn)者能更全1面的了解各種各樣的安全防護(hù)用品并學(xué)會(huì)正確的佩戴方法，正確佩戴率能確保實(shí)操中的自我安全。

通過(guò)起重吊裝訓(xùn)練、鋼絲繩綁扎訓(xùn)練,正確掌握基本的安全操做。在訓(xùn)練中掌握滅火器使用步驟，可以再危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)采取有效率的挽救措施在體驗(yàn)中掌握心肺復(fù)蘇術(shù)基本動(dòng)作要領(lǐng)，也是自救和互救的關(guān)鍵。