北京亮劍軍事夏令營是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司北京分公司,專注中國教育培訓(xùn)咨詢產(chǎn)業(yè),為中國青少年提供的軍事化素質(zhì)訓(xùn)練,為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù),以軍事化培訓(xùn)為特色,獲得市場和客戶的高度青睞!參訓(xùn)對象:6-17歲中小學(xué)生，開營地點(diǎn):亮劍北京分公司，專注青少年軍事夏令營,兒童暑期夏令營，青少年學(xué)生軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練營！

夏令營主題是否明確選擇夏令營產(chǎn)品時(shí)，需鑒別該夏令營是否擁有一個(gè)鮮明的主題，例如“游學(xué)營、聽說口語集訓(xùn)營”等等。當(dāng)然，主題不僅僅是一個(gè)名稱，一個(gè)代號，而要看它具體的活動是否在圍繞這個(gè)主題一系列展開，是否在學(xué)習(xí)、活動過程中嵌入了各類主題的活動。一個(gè)主題明確的夏令營是從宣傳、組織到開、結(jié)營活動，到專題講座，到互動交流、參觀體驗(yàn)，到后期服務(wù)都始終貫穿活動主題，并在主題活動基礎(chǔ)之上，更使?fàn)I內(nèi)活動多色彩、多元化，使整個(gè)營內(nèi)學(xué)習(xí)、活動安排非常合理。

我們都希望自己的孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)自信，但卻不能總是入院。北京軍事夏令營建議如果孩子膽子小，家長可以幫助孩子積極探索，給孩子做榜樣，讓他嘗試去克服恐懼心理，讓孩子知道這些令他害怕恐懼的東西并不那么嚇人。有時(shí)候孩子膽小也是因?yàn)槭艿酱笕说挠绊?。由于大人的過度保護(hù)，會利用孩子的恐懼心理對孩子進(jìn)行限制。比如：不能到外面去玩哦，外面有壞人會把你抓走。就見不到爸爸媽媽了。

孩子特膽小怎么辦

   孩子特膽小，家長應(yīng)該多給孩子一些鼓勵(lì)，當(dāng)孩子做了些有進(jìn)步的事后，要大加表揚(yáng)。另外，成都軍訓(xùn)夏令營提出以下措施也行之有效。

1.讓孩子見多識廣。創(chuàng)設(shè)外出活動和與人交往的條件，使孩子隨著年齡的增長，不斷地?cái)U(kuò)大認(rèn)識及交往范圍，使他在接觸陌生人的交往中，不斷地增強(qiáng)感知能力和記憶能力。

2.讓孩子體會與人交往的快樂，慢慢消除緊張感和不安全感。先讓孩子和比較熟悉的人交往，譬如：和經(jīng)常左鄰右舍打個(gè)招呼，問個(gè)好；和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起游戲；再慢慢過渡到走親訪友，去公園和同伴嬉戲，利用乘車、散步的機(jī)會和陌生人接觸等。

北京亮劍夏令營可以培養(yǎng)孩子立自信的性格特征，讓孩子更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，歡迎大家了解咨詢！

    今天，21世紀(jì)的孩子，對他們來說，自身參與體驗(yàn)軍人日常訓(xùn)練內(nèi)心是非常激動的。讓孩子在有限的時(shí)間里，去感悟作為軍人的高尚與艱辛；軍人的刻苦與奮斗；軍人的擔(dān)當(dāng)與剛強(qiáng)不息，都是他們成長中的全新體驗(yàn)。北京軍事夏令營自創(chuàng)辦至今已有九年，都勵(lì)志引導(dǎo)孩子一個(gè)良好的習(xí)慣，讓他們在軍事特訓(xùn)下學(xué)會感恩；懂得團(tuán)結(jié)，自信，自強(qiáng)。    在部dui生活中鍛煉獨(dú)li生活能力，培養(yǎng)勞動意識——由于平時(shí)父母及老人對孩子的過分寵愛，會使孩子過分依賴家人，養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的習(xí)慣，在本次國內(nèi)軍事夏令營活動中，教官會引導(dǎo)孩子們自己動手，洗衣做飯，培養(yǎng)獨(dú)li生活、自力更生的能力。

讓孩子擁有積極進(jìn)取永不言敗的性格特點(diǎn);

讓孩子養(yǎng)成獨(dú)li思考，懂得感恩的思維習(xí)慣;

讓孩子面對挫折，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)地去成長;

讓孩子學(xué)會合作，主動溝通地去解決問題;

讓孩子接受濃重的軍營熏染,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的性格過硬的品質(zhì);

讓孩子合作共處,自立自強(qiáng),練就堅(jiān)忍意志。

                                                               ——北京軍事夏令營

尊重他人。筆者認(rèn)為尊重他人，才會受人尊重。讓孩子學(xué)會尊重他人首先要讓孩子學(xué)會尊重父母。因?yàn)椋改甘呛⒆佑H近的人，如果孩子連自己的父母都不尊重，那他怎么學(xué)會尊重別人呢?參加軍事冬令營的孩子大部分和父母是分開的，父母送到軍事冬令營營地就回去了。只能通過我們發(fā)來的動態(tài)了解自己朝思暮想的孩子。而孩子也會產(chǎn)生想家的思想，但在營地這種嚴(yán)肅環(huán)境帶來的心理影響下又不好發(fā)作。軍事冬令營的教官會通過感恩課程將孩子的這種情緒宣泄和引導(dǎo)出來。好多孩子在了解到人生悲苦、父母的不易后會哇哇大哭，在教官的鼓勵(lì)下會勇敢的站出來，在大家面前說出，想對父母說的話?；顒咏Y(jié)束后，組織孩子給父母打電話問候。一次哭啼、一聲問候，感動了父母那顆等待溫暖的心。