成人教育培訓(xùn)教學(xué)方法中的主要問題分析：

國內(nèi)成人教育培訓(xùn)的發(fā)展前景非常良好，然而發(fā)展時間比較短，注重生源數(shù)量，但不注重教學(xué)管理。不少培訓(xùn)機構(gòu)無法有效地滿足被培訓(xùn)者的諸多職業(yè)技能需求，而且成人教育培訓(xùn)無法為社會培養(yǎng)應(yīng)用型、多層次、實用型的人才。就其培訓(xùn)教學(xué)中的主要問題而言，重點體現(xiàn)在下列方面。從事成人教育培訓(xùn)的大部分教師都由高校教師兼職，其教學(xué)方法重視灌輸和講授理論知識。盡管教師有豐富的理論知識，然而沒有在企業(yè)中的實際工作經(jīng)歷，缺乏實踐經(jīng)驗，培訓(xùn)內(nèi)容的實用性不強。被培訓(xùn)者的學(xué)習流于表面，缺乏充足的學(xué)習動力，無法有效地激發(fā)他們的自學(xué)興趣，嚴重制約了培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的提升，無法培養(yǎng)實用型、應(yīng)用性的高素質(zhì)人才。

網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)有哪些專業(yè)：

高起專：工商企業(yè)管理、計算機信息管理、公共事務(wù)管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、法律事務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、機械制造與自動化、機械制造生產(chǎn)管理、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、電子工程信息技術(shù)。

專升本：機械設(shè)計制造及其自動化、化學(xué)工程與工藝、電氣工程及其自動化、土木工程、工業(yè)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、工商管理、公共事業(yè)管理、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、信息管理與信息系統(tǒng)、法學(xué)等專業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)教育好不好：

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育可以報名了，早報名早點畢業(yè)。網(wǎng)絡(luò)教育即遠程教育，在已出臺的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成教學(xué)歷中的一種。網(wǎng)絡(luò)教育是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)教育一年兩次注冊，注冊就直接入學(xué)了，然后兩年半準時畢業(yè)，每個專業(yè)的每一門課網(wǎng)上都有教學(xué)視頻，只要你有時間還能上網(wǎng)，你就能自主學(xué)習，教學(xué)站一般也都會有面授課，考試也比較簡單。