DP系列創(chuàng)意機(jī)器人優(yōu)勢(shì)

1、階梯優(yōu)勢(shì)：完善的從小學(xué)到初中每個(gè)年級(jí)的全套創(chuàng)意機(jī)器人課程體系2、專利優(yōu)勢(shì)：獲得相應(yīng)的專利著作權(quán)3、課程優(yōu)勢(shì)：在北京中小學(xué)一線課程中得到很好的實(shí)踐4、編程優(yōu)勢(shì)：一款脫離電腦編程的機(jī)器人5、競(jìng)賽優(yōu)勢(shì)：有完善的賽事，區(qū)賽、市賽、省賽、國(guó)賽等賽事6、安全優(yōu)勢(shì)：是一款通過(guò)ISO9000、SO14000、ISO18000體系認(rèn)證的機(jī)器人7、價(jià)格優(yōu)勢(shì)：是市面上很便宜的創(chuàng)意機(jī)器人8、服務(wù)優(yōu)勢(shì)：是一款集創(chuàng)意、研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、銷售、維修服務(wù)于一家的機(jī)器人編程

學(xué)習(xí)編程好處多

1、學(xué)編程處處皆樂(lè)趣，開(kāi)發(fā)邏輯思維，啟迪少兒智慧。

孩子由游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者，用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問(wèn)題

2、參加各類國(guó)際賽事，讓孩子走出看世界

青少年人工智能創(chuàng)新展示交流活動(dòng)，藍(lán)橋杯大賽等你參與

3、九大能力編程邊學(xué)中提升。

觀察力、想象力、創(chuàng)造力、計(jì)算能力、動(dòng)手能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力、社交能力全1方位得到鍛煉

機(jī)器人語(yǔ)言

在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，一條機(jī)器指令規(guī)定了計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)特定動(dòng)作。一個(gè)系列的計(jì)算機(jī)在硬件設(shè)計(jì)制造時(shí)就用了若干指令規(guī)定了該系列計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行的基本操作，這些指令一起構(gòu)成了該系列計(jì)算機(jī)的指令系統(tǒng)。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的初期，程序員使用機(jī)器的指令系統(tǒng)來(lái)編寫(xiě)計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序，這種程序稱為機(jī)器語(yǔ)言程序。使用機(jī)器語(yǔ)言編寫(xiě)的程序，由于每條指令都對(duì)應(yīng)計(jì)算機(jī)一個(gè)特定的基本動(dòng)作，所以程序占用內(nèi)存少、執(zhí)行。缺點(diǎn)也很明顯，如:編程工作量大，容易出錯(cuò);依賴具體的計(jì)算機(jī)體系，因而程序的通用性、移植性都很差。

編程語(yǔ)言的概述

編程語(yǔ)言原本是被設(shè)計(jì)成專門使用在計(jì)算機(jī)上的，但它們也可以用來(lái)定義算法或者數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。正是因?yàn)槿绱耍绦騿T才會(huì)試圖使程序代碼更容易閱讀。

編程語(yǔ)言往往使程序員能夠比使用機(jī)器語(yǔ)言更準(zhǔn)確地表達(dá)他們所想表達(dá)的目的。對(duì)那些從事計(jì)算機(jī)科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，懂得程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是十分重要的，因?yàn)樵诋?dāng)今所有的計(jì)算都需要程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言才能完成。

在過(guò)去的幾十年間，大量的編程語(yǔ)言被發(fā)明、被取代、被修改或組合在一起。盡管人們多次試圖創(chuàng)造一種通用的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，卻沒(méi)有一次嘗試是成功的。之所以有那么多種不同的編程語(yǔ)言存在的原因是，編寫(xiě)程序的初衷其實(shí)也各不相同；新手與老手之間技術(shù)的差距非常大，而且有許多語(yǔ)言對(duì)新手來(lái)說(shuō)太難學(xué)；還有，不同程序之間的運(yùn)行成本（runtime cost）各不相同。