南京隱形翅膀藝術(shù)設(shè)計(jì)中心為您提供以下案例：匡蘆路寧海路洪先生家客廳隱形畫—夢幻星空

洪先生家的裝修比較講究，對裝飾性畢竟講究，整體為簡歐的風(fēng)格，在施工之前就聯(lián)系到我們進(jìn)行隱形畫的設(shè)計(jì)制作，同時(shí)和施工方進(jìn)行頂棚制作工藝上的交流。

這是畫完的效果

開熒光燈后的效果

開常規(guī)燈光下的效果，吊頂四周設(shè)置了2中光源，一種為白光源，另一種為熒光燈源。

匡蘆路寧海路洪先生家客廳隱形畫—夢幻星空

南京隱形翅膀藝術(shù)設(shè)計(jì)中心專注于平面設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)及繪畫，致力于藝術(shù)彩繪的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，如果您對我們的產(chǎn)品及創(chuàng)作感興趣，歡迎聯(lián)系我們。

[大學(xué)]西交利物浦

隱形翅膀—彩繪的領(lǐng)舞者

我們的繪畫項(xiàng)目位于學(xué)校行政中心樓11樓多媒體影音室。

▲校園是一個(gè)人大學(xué)時(shí)代的記憶之一。西交利物浦大學(xué)竭力營造一個(gè)充滿活力和想象的校園氛圍，不僅能夠滿足學(xué)習(xí)需要，并且能夠帶來美的享受。

▲這是學(xué)校行政中心樓的多媒體影音室外墻。

▲大樓內(nèi)部通透的空間設(shè)計(jì)與使用功能緊密銜接。

▲畫面的設(shè)計(jì)思路圍繞著多媒體影音室的功能來展現(xiàn)，可以看見很多與音像有關(guān)的元素。

▲裝飾感很強(qiáng)的畫面與樓道“現(xiàn)代、時(shí)尚、簡約”的風(fēng)格相互輝映。

▲簡潔醒目的字母指示。

▲畫面看似簡單，其實(shí)對線條和均勻涂色的要求很高。

▲線條構(gòu)成的畫面清新流暢。

▲相信只看畫面，也能猜想到房間里面是做什么的吧~

▲畫師精心繪畫中。

▲西交利物浦大學(xué)的中心樓由全球第四大建筑事務(wù)所——英國凱達(dá)環(huán)球（Aedas）設(shè)計(jì)完成。該樓的設(shè)計(jì)概念源于中國古代四大名石“太湖石”，整座大樓如太湖石般切片的空間分割，象征著知識(shí)碎片的獨(dú)立與整合，大樓內(nèi)部通透的空間設(shè)計(jì)與使用功能緊密銜接。大觀Mall檸卡王國兒童體驗(yàn)館—考古研究所墻面立體畫南京隱形翅膀藝術(shù)設(shè)計(jì)中心專注于平面設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)及繪畫，致力于高品質(zhì)藝術(shù)彩繪的設(shè)計(jì)創(chuàng)作，如果您對我們的產(chǎn)品及創(chuàng)作感興趣，歡迎聯(lián)系我們。中心樓獲得CNBC評(píng)選的2009年亞太區(qū)商業(yè)地產(chǎn)建筑獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)是代表商業(yè)地產(chǎn)領(lǐng)域設(shè)計(jì)與建筑高水準(zhǔn)的全球性獎(jiǎng)項(xiàng)之一。

學(xué)校地址：江蘇省蘇州市中國新加坡工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅湖科教區(qū)仁愛路111號(hào)

項(xiàng)目帶隊(duì)畫師：王翔

蘇州西交利物浦大學(xué)行政中心多媒體影音室過道彩繪

幼兒園墻體彩繪是靜態(tài)的，但通過它對幼兒的教育卻是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。它就好像是一塊為幼兒提供教育信息的小天地，把教育內(nèi)容緊密的結(jié)合在藝術(shù)加工后墻飾之中，并能根據(jù)墻飾中的可變因素，進(jìn)行不斷的修飾和調(diào)整，增加其活動(dòng)性和多功能性。使其收到事半功倍的效果。如果以“四季的變化”為主題 的墻飾，墻繪師可將圖上的事物設(shè)計(jì)成其整體的形態(tài)，一些細(xì)節(jié)可變的裝飾部分讓幼兒自己動(dòng)手替換。南京檸卡兒童王國的金融系統(tǒng)由中國銀行贊助，這里的流通貨幣是蝸牛幣。比如：樹只畫桿，四季變化的樹葉讓幼兒通過畫、貼、折等方法自己去完成，還有小朋友小動(dòng)物只畫身體，四季變化的衣物讓幼兒自己采用不同形式來裝扮。這樣，不僅可以培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛向往之情， 還能提高墻飾對幼兒思維發(fā)展的促進(jìn)作用。