語言發(fā)育遲滯的癥狀有哪些?

各種語言發(fā)育遲滯問題在男孩中都比在女孩中更常見，例如兒童孤獨癥有語言發(fā)育遲滯的癥狀，其男女孩發(fā)病有明顯的性別差異，多數(shù)報道為4~5：1，我國報道為6.5~9：1。遺傳對繼發(fā)性語言遲滯和特定性接收——表達性語言障礙起著重要的作用，但遺傳可能并不影響早期出現(xiàn)的特定表達性語言遲滯。 母孕期嚴重營養(yǎng)不良或慢性消耗性疾病，影響語言的正常發(fā)育，使得孩子出生后語言的接受(理解)和表達(發(fā)出)發(fā)育遲緩。

樂音刺激訓練基礎上可以進行辨音訓練

在噪聲刺激訓練和樂音刺激訓練基礎上可以進行辨音訓練。分辨的聲音越多越好，而且訓練的方法可以多種多樣。1. 辨別聲音的有無 可以通過游戲的方式讓聾兒辨別聲音是否存在。2. 辨別聲源 利用能夠發(fā)出聲音的物體以及通過預先錄制的聲音進行訓練。3. 辨別聲音的次數(shù) 這種訓練要求聾兒能夠辨別所聽到的聲音有幾聲。4. 辨別聲音的遠近 訓練者可以從離孩子不同距離的位置發(fā)出同樣強度的聲音，然后讓孩子辨別哪個聲音離他近，哪個聲音離他遠。

切舌系帶對孩子發(fā)音有效果嗎?

3歲以前的孩子詞匯量逐漸增多，他們很想用語言來表達自己的想法，故也常常有發(fā)音不準的現(xiàn)象，特別是一些較復雜的音。這是因為他們剛學會說話不久，而且大腦的語言和發(fā)聲尚不成熟，或是在學說話過程中受到語言環(huán)境的影響而引起的。如果出現(xiàn)了發(fā)音問題，首先建議帶孩子就醫(yī)后進行專業(yè)的評估，評估離子的發(fā)音情況，確定舌系帶是否需要剪。如果明確沒有其他問題，只是舌系帶短，也可以剪。目前雖然有些研究提示切舌系帶對改善發(fā)音有效果，但這種證據(jù)還不是非常充足。