兒童職業(yè)體驗(yàn)館的選址

在二三線城市發(fā)展，也要好好規(guī)劃兒童職業(yè)體驗(yàn)館的未來(lái)，首先選擇投資地，一線城市，如北京、上海等地，該生意發(fā)展勢(shì)頭很猛，未來(lái)1—2年至少會(huì)出現(xiàn)10個(gè)體驗(yàn)館/城市，而且規(guī)模呈現(xiàn)超大型，像2011年北京已出現(xiàn)營(yíng)業(yè)面積在1.6萬(wàn)平方米的超大體驗(yàn)館；二線城市，諸如沈陽(yáng)、長(zhǎng)沙，該生意剛剛冒頭，雖然已有個(gè)別城市出現(xiàn)體驗(yàn)館往大型規(guī)模發(fā)展的趨勢(shì)，但是仍然以中小型體驗(yàn)館為主流，而且很多地區(qū)甚至還沒(méi)出現(xiàn)過(guò)該類生意；兒童職業(yè)體驗(yàn)館兒童職業(yè)體驗(yàn)館，就是少年兒童通過(guò)模擬和體驗(yàn)成人的職業(yè)和角色來(lái)了解和接觸真實(shí)1的世界的地方。三線城市，該類生意屬于空白。后通過(guò)綜合考慮，二線城市是1好的投資地了。因?yàn)橐痪€城市競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈，三線城市雖然市場(chǎng)空白，但需要市場(chǎng)培育，風(fēng)險(xiǎn)較大，而二線城市，消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)部分形成，競(jìng)爭(zhēng)不激烈，投資規(guī)模也比較小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館。

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兒童職業(yè)體驗(yàn)館形式

之所以很多投資者都熱衷于投資超大型體驗(yàn)館，因?yàn)轶w驗(yàn)項(xiàng)目多，對(duì)兒童吸引力較高。投資人在確認(rèn)了項(xiàng)目可行之后，只要物業(yè)有保證，籌備期都要盡可能的縮短，這不僅僅是為了節(jié)省成本，更是為了搶占市場(chǎng)先機(jī)。體驗(yàn)項(xiàng)目少也成為小型體驗(yàn)館運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的一個(gè)瓶頸。其實(shí)國(guó)內(nèi)盈利達(dá)到百萬(wàn)以上的兒童職業(yè)體驗(yàn)館，其體驗(yàn)的項(xiàng)目并不是很多，無(wú)非就是十幾個(gè)項(xiàng)目（如消防員、醫(yī)生、教師、商人等），于是放棄常規(guī)的體驗(yàn)項(xiàng)目設(shè)置，只設(shè)置兒童喜歡的體驗(yàn)項(xiàng)目無(wú)疑是為明智的選擇，雖然經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目少，但是“質(zhì)量”高，現(xiàn)在體驗(yàn)頻率1低的項(xiàng)目也有10次/人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于同等規(guī)模體驗(yàn)館中項(xiàng)目的體驗(yàn)頻率（4次/人）。

后是選擇店址。場(chǎng)館開(kāi)業(yè)初期，體驗(yàn)人數(shù)經(jīng)常會(huì)達(dá)到飽和，而輔導(dǎo)老師處于操作初期，孩子對(duì)其充滿了新鮮感和好奇心，因此，很容易出現(xiàn)問(wèn)題，影響正常運(yùn)用。學(xué)校、幼兒園聚集的地區(qū)正是兒童職業(yè)體驗(yàn)館的風(fēng)水寶地，因?yàn)檫@些地區(qū)往往會(huì)臨近多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和寫字樓租用場(chǎng)地。之所以選擇這種地方，一是房租便宜；二是周邊都是學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，能保證客源；三是不少體驗(yàn)館為增加盈利，還設(shè)有教育培訓(xùn)項(xiàng)目，由于自己規(guī)模小，不能兼顧，但距離教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近，也能為今后多元化經(jīng)營(yíng)帶來(lái)機(jī)會(huì)。

開(kāi)設(shè)兒童體驗(yàn)館的意義

兒童職業(yè)體驗(yàn)館在國(guó)內(nèi)發(fā)展已有一些年，我國(guó)大約3億兒童對(duì)其輔助教育成長(zhǎng)有著重要意義，可以讓兒童提早認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從中體會(huì)到工作的辛苦，在兒童個(gè)人品德與職業(yè)道德上得以提高。

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兒童體驗(yàn)館有何意義

首先，兒童體驗(yàn)館雖然是以游樂(lè)的方式讓孩子參與其中，但其目的是讓孩子從中學(xué)習(xí)，獲得自我提升和完善價(jià)值觀、世界觀的機(jī)會(huì)，比起傳統(tǒng)教育模式的單一，這種方式更容易為孩子接受和參與，能夠更好地發(fā)揮他們的天性。

其次，通過(guò)這種方式，也能夠加深孩子對(duì)父母的理解，有助于他們站在父母的角度換位思考，在體會(huì)到父母工作艱辛的同時(shí)，學(xué)會(huì)分擔(dān)壓力和尊重，進(jìn)行有效地改善和提高親子關(guān)系。這無(wú)論對(duì)于家庭生活，還是日后踏足社會(huì)，都能給孩子帶來(lái)持久的正面效果。

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