青少兒藝術培訓安全問題

    1、應經常摸摸幼兒的座椅和桌子，看看椅角或桌角是否有木刺會扎手，釘子是否松脫、露出尖角，小椅子是否搖晃不穩(wěn)等。必要的話給他們套上軟皮套或釘 上軟皮，及時修理或放到遠離幼兒的地方去。

    2、細心關注幼兒幼兒在園的每一分鐘，教師都不能放松警惕。年幼兒童根本不會自我保護，因此，教師，對細節(jié)的稍許忽視都可能會導致危及幼兒身心健康的事情發(fā)生。

怎么為孩子選擇合適的美術培訓班？

    孩子喜歡畫畫，那如何為孩子挑選合適的美術培訓班呢？

    首先，要看教學是否科學，課程是否系統(tǒng)；其次，要看教學是否科學，課程是否系統(tǒng)；如何讓孩子感同身受地學習，是老師在課堂中需要不斷學習和在實踐中提升的。后，要考慮是否重視提高孩子的審美水平，很多機構，依據(jù)孩子的喜好，長期讓孩子臨摹一些過時，劣質的繪畫范本。長期這樣導致孩子的審美能力難以提高，甚至逐漸排斥真正具有高度審美的東西。怎樣提高孩子的審美水平呢?專業(yè)的少兒美術培訓機構會給孩子提供審美的環(huán)境，給孩子潛移默化的影響。如帶孩子認識大師，了解大師的作品，講講美術史的小故事。大師的作品對孩子的審美修養(yǎng)，是一種潛移默化的教育，出色兒童畫對孩子表現(xiàn)主題也是一種借鑒。

    如果基本上達到上述要求，那么您基本上可以讓孩子放心去了。

    另外，還有不少兩三歲、三四歲孩子的家長咨詢應該給孩子報什么樣的培訓班？繪畫種類素描、色彩（水粉）、速寫、動漫精品課程1、素描初學及強化課程：針對素描初學和需要重點提高的同學。小編的建議是：五歲以下的孩子更主要的是在自由涂鴉玩樂中體驗和培養(yǎng)潛能和興趣，基本上還涉及不到什么專業(yè)技能的學習，選擇偏重體驗的早教式機構就可以。五六歲以后對培訓機構的選擇就需要仔細甄別了。

    重慶市黑白灰美術培訓學校創(chuàng)辦于2004年，2018年成功注冊商標，正式改名為川美黑白灰美術教育，經教委注冊辦學。學校藝術氛圍濃厚。緊鄰重慶大學、重慶師范大學等美院名校。校區(qū)總面積一萬余平米，可容納1500余人學習、運動、生活，硬件設施行業(yè)搶先。學生公寓分別于四人間、六人間、八人間，給學生提供安全、舒適、便捷的后勤保障。興趣是很好的老師，通過感受孩子、了解孩子、發(fā)現(xiàn)孩子、懂得孩子、并幫助孩子，使孩子能夠積極開朗，讓孩子對繪畫產生特殊情感，這就是孩子對繪畫的興趣。

如何為孩子選擇專業(yè)的美術培訓機構？

    近十幾年來,少兒培訓機構如雨后春筍般涌現(xiàn)，除了各式各樣的課程補習機構,藝術教育機構不知何時也悄然升起,路邊的商鋪中,除了某某輔導機構,還多了不少某某藝術培訓機構、某某美術教育等大招牌。

    更為顯著的是,眾多大商場里面也有了不少美術教育機構進駐,不少商場甚至直接把整一層騰出來作為少兒藝術教育機構聚集的地方。面對越來越多的少兒藝術教育機構,其中的質量優(yōu)劣令人深思。

    如何選擇高質量的專業(yè)美術培訓機構就成了家長頭疼的問題，那究竟我們該如何選擇呢？

    1、穩(wěn)定的師資：許多藝術培訓中心因本身的不成熟和錄取教師的門檻低導致了教師的流動性很大，教師較大的流動性也嚴重影響了孩子的學習，一位新的老師需要時間去了解孩子，孩子也需要時間熟悉老師。

    2、教師能否與孩子很好的溝通：許多家長會發(fā)現(xiàn)明明是孩子自己畫的從課堂上帶回來的作品，再讓孩子畫出來的時候很多孩子并不能很好的還原，這是因為上課的時候出色的老師會和孩子進行良好的溝通和引導，美術并不是數(shù)學，激發(fā)孩子的想法是美術課堂上老師的重要任務。另外，還有不少兩三歲、三四歲孩子的家長咨詢應該給孩子報什么樣的培訓班。