景觀燈是目前景觀中不可以欠缺的一部分，它不僅自身具有較高的觀賞性，還重視藝術(shù)燈的景觀與旅游景點人文歷史、周圍環(huán)境的和睦統(tǒng)一。景觀燈利用不一樣的造型設(shè)計、不一樣的燈色與飽和度來戶外的室外的戶外的室外的造景。例如紅色光的燈籠造型設(shè)計景觀燈為城市廣場造成 一片喜慶氣氛，綠色椰樹燈在小河邊立出一派帶氣候風韻。景觀燈可用城市廣場、住宅小區(qū)、城市綠化園林等景觀場所。運用時要注意無須過多過雜，防止 喧賓奪主，使景觀看上去亂七八糟喧鬧。景觀燈也是有一定的缺點，例如：不生態(tài)環(huán)保綠色生態(tài)生態(tài)環(huán)境保護等。

能上自動生產(chǎn)線上生產(chǎn)制造的景觀燈使用價值遠沒有定制化的景觀燈使用價值高，可是生產(chǎn)流水線的景觀燈是有固定不動的規(guī)范的，可以保證 景觀燈的統(tǒng)一性，而定制化的景觀燈沒有固定不動的規(guī)范化的東西，雖然取得工程圖紙，后也是分項工程生產(chǎn)加工拼裝而成，而在其中很絕大多數(shù)的偏差來自于質(zhì)量的工作經(jīng)驗完善水平。 定制化的景觀燈并不是設(shè)計方案出去就一定能做出去，另外做出去的景觀燈還能跟設(shè)計方案的相距并不大，它是有非常大難度系數(shù)的，難度系數(shù)不但取決于工業(yè)設(shè)備的局限，另外在具體加工過程中，為了更好地做到某類景觀燈實際效果，外界生產(chǎn)加工層面的工作經(jīng)驗就看起來至關(guān)重要，景觀燈架構(gòu)能夠 在機械設(shè)備的協(xié)助下進行，大家常說“畫皮畫人難畫骨”，而針對景觀燈來講，“骨”便是厚鋼板是能夠 機械加工制造的，可是“皮”和“零配件一部分”是要歷經(jīng)精細化管理打磨拋光批層，可以讓景觀燈“活”起來，而不是肌肉僵硬的拼裝景觀燈。

景觀燈是一個比較籠統(tǒng)的概念，它包括了草坪燈、水底燈、臺階燈和庭院燈等等，庭院燈其實也是景觀燈的一種類型。但是盡管是這樣，景觀燈和庭院燈還是有所不同的。   景觀燈和庭院燈的本質(zhì)差別其實并不大，但是在細節(jié)的要求上有所不同。景觀燈主要起到的是景觀作用，可以用在廣場、公園、庭院等地；而庭院燈主要是起到了照明的作用，主要也是用于庭院?？梢赃@樣說，庭院燈是大眾低配，而景觀燈從外形的設(shè)計，照明效果的講究等各方面要求會更高。景觀燈比較追求燈具外觀的物色和夜景燈光效果的特色，很多人喜歡景觀燈，是因為它的設(shè)計多種多樣，燈光的顏色也有所不同。在一些比較好的旅游區(qū)里，也會安裝景觀燈，晚上的時候可以讓人們觀賞。而庭院燈比較在意燈具外觀的整潔和夜晚照明的效果。也就是說，庭院燈的趙興不需要多種多樣，有時候盡可能簡約也是好的。庭院燈主要是要選擇和園林或者小區(qū)風格一致的，這樣也能夠給人一種比較協(xié)調(diào)舒適的感覺。

1.景觀燈生產(chǎn)廠家校園景觀燈設(shè)計是一種裝飾照明設(shè)計，可以反映校園文化，營造氛圍并美化夜晚環(huán)境。它是校園環(huán)境景觀設(shè)計的重要組成部分之一，它不僅顯示了其在功能使用中的重要性，而且還充分利用了光強度變化，色彩匹配，光折射等一系列特征，產(chǎn)生了奇妙的藝術(shù)效果，也帶給人們一種精神上的享受。
2.大學校園是一種擁擠而繁華的區(qū)域，不僅與居住區(qū)或商業(yè)區(qū)不同，而且與中學和小學的學習和住宿場所不同。作為景觀功能空間，景觀燈生產(chǎn)廠家的景觀燈不僅是體現(xiàn)校園的尊嚴，典雅和豐富的人文氛圍的重要載體，還是照明校園夜景的主要對象。
景觀燈生產(chǎn)廠家可以根據(jù)每所大學各自校園的特點進行景觀燈的設(shè)計，并創(chuàng)造出專屬于他們自己的大學的獨特文化氛圍，并且還可以通過使用不同的照明方法來塑造出各種各樣的具有不同文化特征的校園魅力，正確使用校園景觀燈非常重要，因為如果能夠營造良好的氛圍，居住和學習的人們也會受到環(huán)境的影響。
景觀燈生產(chǎn)廠家的智能景觀道路燈不僅適用于學校，還適用于廣場、居住區(qū)、公共綠地等景觀場所。使用中要注意不要過多過雜，以免喧賓奪主，使景觀顯得雜亂浮華。