現(xiàn)在很多家長會覺得，教育是服務行業(yè)，我交了學費，老師就應該給我的孩子提供的服務。但是教育不是服務，它是心靈層面的引導和滋養(yǎng)。

對待老師的態(tài)度是尊重和信任，因為也只有這些才能老師內(nèi)心崇高的情感，才能讓老師用心去對待孩子，給孩子一份的教育。如果我們社會后一片凈土——教育，都抬不起頭了，那么我們的社會還有什么希望，孩子還有什么希望？

1.學生宿舍防火。在宿舍，同學應自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯煲等電器；使用臺燈、充電器、電腦燈電器要注意發(fā)熱部位的散熱；室內(nèi)無人時，應關掉電器的電源開關；不點蠟燭，不在宿舍使用明火和焚燒物品。4.食堂等人員密集場所，要遵守消防安全制度，做到不攜帶品，如、酒精等，還應保持安全通道的暢通。

體質(zhì)弱的孩子如何在典承文武學校武僧團培訓基地學習

     每到開學之際學生在軍訓期間不斷有人，近幾年學生的身體素質(zhì)一直持下降趨勢，實在令人擔心。體質(zhì)不好就到典承文武學校武僧團培訓基地學武。

科技的快速發(fā)展，孩子們沉迷于網(wǎng)絡游戲和電子產(chǎn)品，經(jīng)常不參加體育運動即使有體育課也不想動，所以現(xiàn)在普遍學生的身體素質(zhì)不是太好經(jīng)不住訓練。

在聊天中告訴孩子，學習的過程是不斷探索自我的過程，你會逐漸了解自己喜歡什么、擅長什么，不喜歡什么、不擅長什么；會學習到一些知識和技能，讓你今后有更多的選擇權(quán)，去做你感興趣的事。

一位家長在與兒子討論的時候，兒子問了句“如果我有興趣做開卡車收垃圾的怎么辦？”他這樣告訴兒子，如果你上完大學，覺得開卡車收垃圾確實是你興趣所在、能發(fā)揮你的才能，那我希望你能在收垃圾的過程中做個有心人，研究怎樣改善現(xiàn)有系統(tǒng)而更有利于環(huán)保，那你將會成為世界上用心棒的收垃圾員！