學習方式基本可以分為兩種

學習方式基本可以分為兩種：一種是傳統(tǒng)的課堂式教育，一種是體驗式學習，拓展訓練就是一種有代表性的體驗式學習。 所謂的課堂式教育就是由老師在課堂上講，學生在下面聽，有時還要記一些筆記以鞏固學習的效果。對于這種學習方式我們并不陌生，從小學一直到大學，我們接觸的教育基本上都是這種方式。但是這種學習方式很枯燥也很乏味讓人很生興趣，同時對于一些需要運用的知識更是難以掌握。 當然我們并不是要否定課堂式教育，我只是想說明它是不的，也不是全的，是有很多缺陷的。針對這種情況出現(xiàn)了一種新的學習方式，就是在國內(nèi)大家周知的拓展訓練。 拓展訓練促進員工勇于挑戰(zhàn)的精神。 現(xiàn)在很多企業(yè)進行拓展訓練，不僅僅單純是為了能夠促進團隊的合作能力，重要的就是能夠培養(yǎng)員工挑戰(zhàn)各種困難的信念，還可以更有效的管理自己的情緒，為了能夠更配合企業(yè)的工作發(fā)展要求，較大程度的激發(fā)員工更多的潛能，讓企業(yè)可以通過這樣的方式更好的找到管理方法。

拓展訓練就是通過親自參與一些類似游戲的培訓項目

拓展訓練就是通過親自參與一些類似游戲的培訓項目，從中積累一些成功經(jīng)驗以及失敗的教訓，然后在教練（培訓師）的引導下進行討論和反思，從而達到自我學習和自我提高的目的。

不管在任何團隊中，溝通都是基本的要素，一個不善于溝通、不會溝通的團隊，不可能是個的團隊。拓展訓練中過程中通過目標的設置，可以使他們加強身體與心靈的交流，對于一項任務的看法和意見的交換，可以是他們之間距離貼近，協(xié)作更加流暢，從而達成默契。

提高企業(yè)員工的核心價值

那么拓展的意義有哪些呢？

提高企業(yè)員工的核心價值。

拓展訓練對于每一個參與培訓的人來講都是一種成功的心理訓練的方式，拓展培訓是一項為了要幫助企業(yè)更好的提高企業(yè)員工的核心價值的訓練過程，通過一些有針對性的訓練項目，可以有效的去拓展企業(yè)的工作潛能。

這樣可以更好的去提升和強化員工個人的心理素質(zhì)，幫助企業(yè)工作人員建立起一個更加高尚而且有尊嚴的人格，從而更好的激發(fā)團隊的工作熱誠以及拼搏和創(chuàng)新的動力，讓團隊更具有凝聚力。

如何確保戶外拓展訓練主題活動得到順利舉行

如今愈來愈多的公司剛開始高度重視戶外拓展訓練了，戶外拓展訓練有益于提升企業(yè)凝聚力，激起職工潛力，這針對公司的發(fā)展趨勢是有非常大的實際意義的。

公司假如要舉行戶外拓展訓練得話，一定要選擇專業(yè)的戶外拓展訓練企業(yè)，那樣可以確保戶外拓展訓練主題活動得到順利的舉行。

一、雙重保護原則。

戶外拓展項目很多，拓展公司在策劃項目時候，一定要進行雙重保護演練，這樣能夠確保學員安全參與活動。戶外拓展活動中很多項目的運動強度都是比較高的，如果不注意安全，那就容易給自身帶來傷害，因此進行雙重保護演練是非常有必要的。這能夠提高學生的安全意識，避免安全事故的發(fā)生。