兒童職業(yè)體驗(yàn)的誕生

兒童職業(yè)體驗(yàn)這個(gè)行業(yè)是一類新興的兒童娛教服務(wù)商業(yè)項(xiàng)目。簡(jiǎn)單講就是為兒童提供1真設(shè)施道具和模擬場(chǎng)地，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下能夠在不同職業(yè)體驗(yàn)主題店中扮演各行業(yè)成人職業(yè)角色，在玩樂(lè)中培養(yǎng)職業(yè)理想，規(guī)劃自己的未來(lái)。1997年，韓國(guó)HAJA兒童職業(yè)體驗(yàn)館開(kāi)業(yè)，標(biāo)志著兒童職業(yè)體驗(yàn)行業(yè)的誕生。三是不少體驗(yàn)館為增加盈利，還設(shè)有教育培訓(xùn)項(xiàng)目，由于自己規(guī)模小，不能兼顧，但距離教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近，也能為今后多元化經(jīng)營(yíng)帶來(lái)機(jī)會(huì)。1999年，Kidzania家旗艦店于1999年在墨西哥開(kāi)業(yè)，十年內(nèi)規(guī)模擴(kuò)大到全球范圍，成為全球兒童職業(yè)體驗(yàn)領(lǐng)1導(dǎo)品牌。

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兒童體驗(yàn)館市場(chǎng)現(xiàn)狀

進(jìn)入21世紀(jì)，兒童職業(yè)體驗(yàn)也悄然進(jìn)入我國(guó)。而兒童職業(yè)體驗(yàn)館也不再是單純的僅供孩子體驗(yàn)的娛樂(lè)場(chǎng)所，他被賦予了越來(lái)越多的兒童素質(zhì)成長(zhǎng)教育的重任，寄寓著政府、學(xué)校和家長(zhǎng)的更多厚望。北京、上海等一線城市體驗(yàn)館相繼建成。如今，這種以寓教于樂(lè)為宗旨，角色扮演為主打的兒童“模擬城市”在中國(guó)兒童產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)已經(jīng)占有了重要的地位。至2012年初，除已開(kāi)業(yè)的場(chǎng)館56家體驗(yàn)館外，國(guó)內(nèi)正在籌建的已超過(guò)60家之多。在未來(lái)幾年內(nèi)，兒童職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目將在我國(guó)呈現(xiàn)井噴式發(fā)展，這樣的態(tài)勢(shì)也為新籌建的兒童職業(yè)體驗(yàn)館提供了新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

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兒童體驗(yàn)館概述

兒童職業(yè)體驗(yàn)屋即兒童通過(guò)模擬和體驗(yàn)成人的角色，從而來(lái)接觸真實(shí)世界的相應(yīng)職業(yè)。兒童通過(guò)就職工作可以賺取在Kidzania稱為“Kizzo”的錢幣，使用“Kizzo”可在“Kidzania”園內(nèi)的百貨商店購(gòu)物、往銀行存錢、從自動(dòng)提款機(jī)取錢轉(zhuǎn)賬。該場(chǎng)地?fù)碛袛M真一樣的形態(tài)和景觀，能讓小朋友有了解模擬設(shè)定的社會(huì)規(guī)則和文化，具備超市、消防、醫(yī)院等職業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在這里，孩子們接觸“社會(huì)”、了解“社會(huì)”、并成為“社會(huì)”的主人。

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開(kāi)設(shè)兒童體驗(yàn)館的意義

兒童職業(yè)體驗(yàn)館在國(guó)內(nèi)發(fā)展已有一些年，我國(guó)大約3億兒童對(duì)其輔助教育成長(zhǎng)有著重要意義，可以讓兒童提早認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從中體會(huì)到工作的辛苦，在兒童個(gè)人品德與職業(yè)道德上得以提高。

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