感恩節(jié)班級(jí)轟趴的點(diǎn)子

感恩節(jié)班級(jí)轟趴的點(diǎn)子

轟趴想法一: 把他們的感恩思想聯(lián)系在一起

收集蠟筆和“羽毛”的建筑紙。 每個(gè)孩子可以抓起一把紙羽毛寫下那些讓他們感恩的人和事。 收集他們所有的快樂(lè)的想法，并把他們添加到一個(gè)火雞尾巴裝飾教室。

轟趴想法二: 在秋天的裝飾中裝飾墻壁！

這個(gè)感恩節(jié)樹(shù)活動(dòng)工具包附有一個(gè)大的樹(shù)海報(bào)和樹(shù)葉剪紙，孩子們可以在海報(bào)上寫下他們感謝的東西，然后把它們貼在海報(bào)上。 在上面添加紙質(zhì)裝飾品，使其呈現(xiàn)豐收的色調(diào)，在墻的一側(cè)放一只火雞，這樣可以使墻體更加突出。

轟趴想法三: 向這個(gè)可愛(ài)的好主意脫帽致敬！

你需要的是紙杯，甜點(diǎn)盤，彩帶，貼紙和閃光膠水，使這些簡(jiǎn)單易行的朝圣者的帽子。 把紙杯底部剪下來(lái)，然后把杯子倒過(guò)來(lái)粘在甜點(diǎn)盤上。 修剪邊緣，使帽子“邊緣”和有孩子裝飾與泡沫貼紙。 在杯子周圍畫一條閃閃發(fā)光的金色條紋，并在前面附上一個(gè)縐紋飾帶。 給孩子們帶上已經(jīng)準(zhǔn)備好的充滿好處的杯子，或者讓孩子們自己動(dòng)手做一些有趣的事情。 他們會(huì)喜歡參與其中，尤其是在杯子里裝滿可愛(ài)的火雞飾品。

轟趴想法七: 編織在一起一個(gè)太可愛(ài)的桌子運(yùn)動(dòng)員！

因?yàn)檫@個(gè)狡猾的想法。 你所需要的只是棕色、紅色、橙色、黃色和綠色的彩帶或紙桌布條。 把三碼的彩帶垂直放在桌子上(根據(jù)桌子的大小而定) ，彩帶在中間，兩邊都是棕色的。 在垂直飾帶的上方和下方水平編織棕色條紋，修剪掉多余的部分，并在橫檔下方編織帶子。 這將是朝圣者餐桌上的驕傲！

去轟趴館玩的游戲有哪些？

《時(shí)間彈》“時(shí)間彈”的玩法，還是從我之前在家看“快來(lái)大本營(yíng)”時(shí)知道的游戲，那它的玩法非常簡(jiǎn)單，不需要任何的道具。游戲規(guī)則如下：

游戲人數(shù)：不限制。游戲道具：手機(jī)。游戲規(guī)則：

1、猜拳比大小，決定先后順序；2、猜拳大的人就是出題人，出題人在手機(jī)計(jì)時(shí)器中選擇20秒到2分鐘的任意時(shí)段；3、然后提問(wèn)，并將手機(jī)交到對(duì)方隊(duì)友手中，對(duì)方隊(duì)友回答后，在進(jìn)行提問(wèn)，把手機(jī)交過(guò)來(lái)；4、當(dāng)手機(jī)定時(shí)鬧鈴在誰(shuí)的手中響起，誰(shuí)就被淘汰；5、然后由大家出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)淘汰的人就行啦（別的懲罰方式也行）本次時(shí)間彈游戲中的問(wèn)題可以有：“吳彥祖演過(guò)什么電影”？ 說(shuō)電影名稱"號(hào)稱水果王"的水果是什么“ ？“請(qǐng)說(shuō)出十二生屬相？”............( 還有很多，隨便想就行）來(lái)玩轟趴，就去迷笛

同學(xué)聚會(huì)怎么安排

不知不覺(jué)畢業(yè)季到臨，趁著現(xiàn)在都還在家里可以和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)聚會(huì)，相約七月中旬一起去別墅轟趴相見(jiàn)，在別墅里一起做飯燒烤，唱歌看電影，玩游戲等。

一場(chǎng)考試，星離雨散。你我在教室里歡呼著，像是盛宴即將收?qǐng)?，杯盤狼藉。我們心中知曉垃圾桶旁的試卷意味著什么，知曉手中那場(chǎng)大考的回答冊(cè)意味著什么?？晌覀冎皇欠潘恋貧g笑，也只愿放肆地歡笑，我們不開(kāi)口。直到，直到勞動(dòng)組長(zhǎng)擦著考前寫在黑板上的作業(yè)，突然說(shuō)：“下次全班一起坐在這間教室，不知是什么時(shí)候了。”他的聲音不大，我們每個(gè)人卻都聽(tīng)見(jiàn)了。教室漸漸安靜下來(lái)，老師不知在講臺(tái)上看了我們多久，她也聽(tīng)見(jiàn)了。