肇慶立德學(xué)校常年面向全國招收8-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自閉、厭學(xué)及離家出走等思想行為的問題青少年。南海濕地公園素質(zhì)拓展活動9月20日，立德學(xué)校在南海濕地公園開展了一場“懂事成長”素質(zhì)拓展活動，對參加拓展的學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練和班級團隊建設(shè)，有效促進學(xué)生成長。學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，針對來自全國31個省、市、自治區(qū)有上網(wǎng)成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習(xí)慣的青少年，進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習(xí)等，

立德學(xué)校辦學(xué)特色：

音樂特色教育：以音育人，學(xué)校為文化學(xué)科薄弱學(xué)生設(shè)置音樂專業(yè)課程，設(shè)置有鋼琴、電子琴、管弦、民樂、古箏、聲樂、視唱

練耳與文化課等七個學(xué)科，學(xué)校堅持培養(yǎng)人才強項擁有一支高職、高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗豐富；在全國公讀學(xué)校中有影響力的師資隊I伍，教學(xué)場地與訓(xùn)練設(shè)備資源豐富，能夠充分滿足愛好音樂學(xué)生人才培養(yǎng)的需要。學(xué)校具有師資雄厚教學(xué)場地與廣東音樂學(xué)院共享的辦學(xué)優(yōu)勢，為大中專學(xué)校輸送音樂特長生。你需要不斷地反思自己，拷問自己，為自己樹立至高的標準，追求高的境界。

南海濕地公園素質(zhì)拓展活動

南海濕地公園素質(zhì)拓展活動

9月20日，立德學(xué)校在南海濕地公園開展了一場“懂事成長”素質(zhì)拓展活動，對參加拓展的學(xué)生進行行為規(guī)范訓(xùn)練和班級團隊建設(shè)，有效促進學(xué)生成長。

在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，同學(xué)們接受了綜合訓(xùn)練、聯(lián)合演練、團隊合作等考驗，訓(xùn)練過程雖然艱苦，但每名同學(xué)都努力堅持著，讓自己做到I好。

中午就餐實行分桌就餐制度，每個隊列有指I定的就餐區(qū)域，每名學(xué)生有指I定的位置，就餐完畢，學(xué)生須清理干凈自己的餐桌方可離開。食堂有秩序地進行，自己收拾餐桌還能時刻提醒自己節(jié)約糧食，不亂丟垃圾，從而促進了校園文明風(fēng)尚的形成。

本次素質(zhì)拓展活動旨在進一步規(guī)范學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生獨立堅強、自信樂觀的品質(zhì)，樹立集體主義意識，增強班級凝聚力，促進學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。相信在未來的日子里，立德的校園將會更加規(guī)范，更加文明。

學(xué)生有什么進步，點滴進步也具有激勵價值；試一試，學(xué)生總有表現(xiàn)的欲望，給學(xué)生創(chuàng)造一個表現(xiàn)優(yōu)點的機會；想一想，好的激勵是分享，當學(xué)生感受到你因為他而快樂時，其實就受到了吝大的激勵。

這樣的品質(zhì)讓耐心地寬容成為必然。接納，給學(xué)生一個廣“闊的心理空間，力求使孩子的求知、成長成為其自發(fā)的內(nèi)在需要；二、早戀網(wǎng)癮，性格叛逆，打I架，逃學(xué)厭學(xué)，抽煙酗酒，親情淡漠，自閉抑郁，離家出走，暴力傾向，夜不歸宿，小I偷小摸等。關(guān)注，對學(xué)生嘗試“視而不見”，當學(xué)生表現(xiàn)出叛逆傾向時，不即刻刨根問底，而是自我剖析，自我反思；等待，允許學(xué)生犯錯，允許學(xué)生重復(fù)犯錯，相信學(xué)生在生命成長過程中對錯誤的自我糾正能力，相信其在自我否定錯誤中，錯誤終究會消失

這樣的品質(zhì)讓真誠地提醒成為必然。注重策略，進行友好的提醒、善意的忠告、真誠的幫助。這樣的提醒、忠告、幫助，即使是批評，對學(xué)生也會成為一種鼓勵，“犯丁錯不要緊，我相信你能改正”；這樣的提醒、忠告、幫助，即使是批評。