教會你如何思考的編程

正如喬布斯所說，學習計算機科學，他教會了我們?nèi)绾稳ニ伎迹瑫r，也教會了我們?nèi)绾稳?chuàng)造。計算機科學中編寫程序是獨有的過程和方式，給了人們?nèi)绾蝿?chuàng)造一個事物在方法1論層面上的啟迪。它培養(yǎng)了兒童思維模式，引導兒童戒掉游戲癮，讓兒童掌握一門技術(shù)，并培養(yǎng)編程興趣。培養(yǎng)孩子專注力，邏輯思維方式，團隊協(xié)作力。

為上好學校

據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道：近來，該不該讓孩子學編程，成為越來越多家長正在考慮的一個問題。去年8《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》當中明確提出，要在中小學設置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學軟件、游戲的開發(fā)和推廣。

這樣的政策讓很多家長知曉并了解到了少兒編程，上此類興趣班的孩子也越來越多，打開瀏覽器，在搜索框中輸入關(guān)鍵字“少兒編程”，形形色1色的編程培訓機構(gòu)便映入眼簾。各類編程大賽上，低齡編程選手也開始冒尖。

Scratch、Python、JAVA適合孩子的才是較好的編程語言

Scratch為圖形化語言，簡單易學，更適合編程啟蒙；Python比起其他源碼語言更簡潔，易于上手；JAVA依然是較受歡迎的商用語言之一，是職業(yè)程序員必須了解并掌握的編程語言。

我們家長為孩子選擇編程語言時，并不能簡簡單單看編程語言的排名，而是需要深入地了解每種編程語言的特點和優(yōu)勢，再結(jié)合我們孩子所處的學習階段以及學習編程能夠接受的程度，后進行選擇到底是學習哪一門編程課程。說到底，較適合的孩子學習的編程語言才是較好的！