大學生宿舍床

現(xiàn)今市場上已有的學生公寓床在功能性上已經(jīng)可以滿意用戶日常生活學習所可以涉及到的生理需求和物質(zhì)需求，但在精神層面上還無法完全得到滿意用戶的需求，學生公寓床作為一個生活起居的場所，大學生宿舍床不能給用戶以“家”的感覺。怎么將用戶需求的理性要素融入到設(shè)計中，是設(shè)計師需求面臨和解決的問題。一般的產(chǎn)品設(shè)計過程中，設(shè)計師通常依照個人主觀的主意和理念來進行設(shè)計，而個人的主意與理念常常受到設(shè)計師不同的教育布景、成長環(huán)境、價值取向、信仰等等多種要素的影響。書桌的功用是多樣化的，各個大學生宿舍床功用模塊方位怎么布局，以及空間比例怎么設(shè)置，這些都關(guān)系到用戶在運用的過程中的便捷性、合理性等。

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這些干擾要素都使設(shè)計師難以從用戶的角度去客觀的探究用戶的理性需求，所以設(shè)計師不能完全僅僅憑仗主觀想象來對產(chǎn)品進行設(shè)計。怎么解決大學生宿舍床設(shè)計過程中遇到的此類問題，設(shè)計師需求憑借一些工程手段對這些主觀的理性的要素進行量化，運用工程的辦法來使設(shè)計符合用戶的理性需求。新發(fā)展起來的理性工程學這一學科正是為了解決此類問題而發(fā)生的，理性工程學的意圖就是運用工程辦法對理性的問題進行量化處理，使籠統(tǒng)的、難以捉摸的理性意象問題轉(zhuǎn)化成具象的、易于解讀的數(shù)學語言。大學生宿舍床需要參閱的靜態(tài)人體尺寸有：坐高、坐姿膝高、坐姿大腿厚、坐姿肘肩、手臂長，動態(tài)人體尺度有：立姿時人體手臂縱向上下活動的醉大范圍、坐時人體手臂縱向和橫向活動的醉大范圍。

為了滿意大學生日益增長的物質(zhì)生活需要及情感需要，人性化的大學生宿舍床規(guī)劃競爭力更大，它和諧了人與產(chǎn)品間的溝通方式，這需要規(guī)劃者對“人”這個集體的關(guān)心，從生理、心思、人文、環(huán)境、風俗、傳統(tǒng)、等方面進行考慮，規(guī)劃出具有人情味的產(chǎn)品來。

所謂人性化規(guī)劃產(chǎn)品，是包含人機工程的產(chǎn)品，只要是人用的產(chǎn)品，都要在人機工程上給予考慮，大學生宿舍床造型與人機工程無疑是結(jié)合在一起的。

大學生宿舍床規(guī)劃要拉近人機工程學與產(chǎn)品外觀造型規(guī)劃之間的距離，人機工程學為規(guī)劃創(chuàng)造出醉佳規(guī)劃與醉適宜的條件，讓人機實現(xiàn)高度和諧一致，形成經(jīng)濟、搞效、安全的有機體系，現(xiàn)代床具產(chǎn)品規(guī)劃中，運用人機工程學進行技術(shù)分析（包括體系分析、參數(shù)選擇和運算）是非常必要的，由于這樣才能使床具產(chǎn)品的規(guī)劃醉大限度的滿意人的舒適性、安全性、方便性。大學生宿舍床體系的人性化規(guī)劃的提出，旨在為年青的大學生集體打造一個合理舒適的生活、學習、上網(wǎng)、溝通等場所，以滿意網(wǎng)絡(luò)時代大學生的多種新需求，為更好地進行大學生公寓床體系人性化規(guī)劃提供重要的理論參閱。經(jīng)過廣泛的文獻查閱和各種途徑的收集（如網(wǎng)絡(luò)、期刊文獻、專業(yè)書籍等），由于大學生宿舍床作為一個共同的家具產(chǎn)品，如今國內(nèi)外還未有將理性工程學的技能運用到學生公寓床的規(guī)劃中的實際事例，所以本文所要研究方向是具有先進性和立異性的。

大學生宿舍床設(shè)計中的審美心思的表現(xiàn)，具有相應(yīng)的意境表現(xiàn)，讓欣賞者有所體悟。所以，為大學生設(shè)計的公寓床系統(tǒng)不能只重視功用性，不重視審美性，要更大空間發(fā)揮審美性，使用其追求個性化的審美心思進行公寓床體系的外觀造型設(shè)計。

大學生寓居心思需求的剖析。根據(jù)馬斯洛研討的需求層次理論，人的需求是多樣的，大學生宿舍床首要包括生理需求、安全需求、社會需求、自負需求和自我實現(xiàn)的需求。馬斯洛需求層次理論的金字塔模式，而對于大學根底需求極為重要。依照現(xiàn)在多數(shù)高校一間宿舍六名同學來講，因為每個學生的生活習慣不同，一同生活和學習必定會有抵觸。而經(jīng)過擴建公寓的方式的可能性不是很大。大學生宿舍床體系的用戶模型建立用戶模型包含用戶的思想模型和任務(wù)模型，思想模型首要研討的是用戶的認知心思，從感覺、思想、了解、挑選、決斷、處理等方面進行。與性是相對的，要求宿舍的空間也應(yīng)該保存一定的敞開性特征。

在不擴展宿舍室內(nèi)住宿面積根底上，使用大學生宿舍床體系設(shè)計來處理與敞開并存的功用區(qū)域區(qū)分是醉合理的。經(jīng)過對學生公寓床體系結(jié)構(gòu)的合理設(shè)計，來滿足大學生對性和敞開性的一起要求。