校外投資人胡女士意向投資午托班，但她知道進行任何商業(yè)活動都需要相關的法律依據(jù)，所以她很想知道開一家午托班需要準備什么證？午托班的經(jīng)營范圍有哪些？

眾所周知，只有擁有了相關的法律證和經(jīng)營資質(zhì)，商家才能正常經(jīng)營。就目前形勢而言，我國針對各行業(yè)的特點已經(jīng)推出了不同的法律證，商家需要根據(jù)行業(yè)情況到當?shù)氐恼止懿块T辦理相關手續(xù)。只有按照相關流程來辦理所需文件，才能規(guī)范經(jīng)營。

午托班也不例外，作為一種商業(yè)活動，午托班也需要辦理相關的資質(zhì)和手續(xù)。接下來就讓小編為大家介紹一下午托班都需要辦理什么證以及午托班的經(jīng)營范圍。

午托班屬于校外教育行業(yè)，午托班教師必須具備相應資質(zhì)或者幼師資格證等教育資質(zhì)。如果午托班老師不具備相應資質(zhì)，不僅違反了法律規(guī)定，容易被有關部門關閉，還難以取得家長的信任。

另外，午托班還需要辦理經(jīng)營許可證。經(jīng)營許可證是我國法律規(guī)定商業(yè)活動必須具備的基礎資質(zhì)，有了經(jīng)營許可證，相加才可以進行營業(yè)。辦理經(jīng)營許可證時，經(jīng)營者需要攜帶身份原件以及復印件、房屋關系證明以及個人免冠照片等材料到當?shù)毓ど坦芾聿块T按照流程辦理經(jīng)營許可證，一般需要七個工作日的審核時間。善待員工托管老師的專業(yè)理論知識和所提供的服務對于小學生托管中心的運營來說具有重要地位。待審核通過之后，午托班經(jīng)營者便可以在工作日領取經(jīng)營許可證。

稅務登記證:稅務登記證是相加依法繳納稅款的基礎證。午托班經(jīng)營者需要攜帶稅務登記證申請表以及營業(yè)執(zhí)照以及其它材料到當?shù)氐亩悇站址止懿块T辦理。

如果午托班還提供餐飲服務，需要辦理衛(wèi)生許可證資質(zhì)。衛(wèi)生許可證的辦理流程與經(jīng)營許可證所需的材料很多都是相似的，在準備好相關材料之后，經(jīng)營者需要到當?shù)剞k理衛(wèi)生許可證。衛(wèi)生局負責人員在進行實地考察后，會決定午托班是否能夠取得該許可證。

午托班的經(jīng)營范圍主要有安全管護、課業(yè)輔導、餐飲保障、親子類課程等主營業(yè)務。

安全管護只需要保障好兒童的人身安全，對經(jīng)營者本身的要求和條件相對來說比較低。

課業(yè)輔導也是午托班的一大任務之一 因為家長都希望自己孩子的課業(yè)成績能有所提高。

很多午托班都有自己的食堂，能保證孩子的飲食和起居，方便照料孩子。

親子類課程是主要是為了增加家長與孩子之間的感情和聯(lián)絡，午托班會開設一些親子類課程來吸引家長和孩子。

以上就是關于午托班經(jīng)營資質(zhì)和經(jīng)營范圍的介紹，希望能給大家?guī)韼椭?/span>

關于數(shù)學的學習，相信是很多學生和家長都非常難受的一件事，首先，家長不知道怎么去教，其次，孩子自己自己沒有多大興趣。下面，晉級教育就來總結(jié)關于影響孩子學習數(shù)學的一些因素

晉級教育指出，影響小學生學習數(shù)學興趣的因素從大的范圍上來劃分的話，可以分為三大類。

一是師生關系，也就是學生對老師是不是很喜歡，師生關系是什么樣的非常的重要。師生關系如果能夠保持良好，就可以有效的提升學生學習該教師所授課程的興趣，如果不能夠做到這一點，那么就會產(chǎn)生相反的效果。假如師生關系不好，那么即便說課程自身是充滿趣味性的，那么也往往很難去激發(fā)學生的學習熱情和興趣。在具體加盟投資的時候，大家要盡量選擇那些市場上影響力大、被消費者所熟知的品牌機構(gòu)。

二是數(shù)學本身，實際上就是數(shù)學這個學科的特點，學生是不是會喜歡這個學科。數(shù)學對于大部分的小學生而言一定可以說是枯燥、乏味的，所以說尤其需要采取一些有效的教學手段加以克服，這樣就能夠讓學生覺得數(shù)學有用、有趣，進而對數(shù)學的學習產(chǎn)生更加濃厚的興趣。只有一家裝修精良、環(huán)境優(yōu)美的托管班才能讓家長產(chǎn)生進一步了解的欲望。

三是教學因素，實際上就是指教學方法和手段的問題。這和教師自身的水平有著極大的關系，假如教師擁有比較高水準的教學方法和技巧，那么往往就可以很大限度激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，如果不能夠做到這一點，也就會使學生覺得對數(shù)學沒有任何的興趣，甚至是產(chǎn)生抵觸的情緒。如果小學托管中心對教師有相應的培訓機制，還可以通過教師展示欄告訴家長，托管中心對老師的技能有培訓保障，這樣家長看到托管中心對老師教學技能的重視，自然會給更加認可。

晉級教育在教學中一直堅持一個觀點，就是教育教學源自于生活，一定要和生活相結(jié)合，這樣才能夠獲得理想的效果，幫助學生更好的學習，下面，以數(shù)學為例，進行具體的分析。

數(shù)學看似非常的抽象，但是卻和生活有著密切的聯(lián)系，數(shù)學知識是源自于生活的，并且能夠在生活中有效的應用，對于社會的發(fā)展而言，也都離不開數(shù)學，數(shù)學更是打開科學大門的鑰匙。

其實在我們的日常生活中，利用數(shù)學知識來解決實際問題是非常普遍的，并且可以充分的激發(fā)學生研究問題的興趣。也能夠讓豐富數(shù)學知識、數(shù)學道理的生活經(jīng)驗充分的融入到數(shù)學教學的過程中，這樣一來，就能夠到大大的提升數(shù)學教學效果。

晉級教育在數(shù)學教育教學中，會盡可能的讓數(shù)學教學看起來具體、直觀，進行教學也會將生活元素引入其中，將熟悉的生活情境、事物、可操作的材料等都充分的利用來作為學生探索的對象或內(nèi)容，這樣就實現(xiàn)了學習和生活的結(jié)合，也會讓學生有這樣的感受，就是生活中處處有數(shù)學，體驗到數(shù)學學習的重要。很多午托班都有自己的食堂，能保證孩子的飲食和起居，方便照料孩子。

舉個實際的例子，在“元、角、分”的教學中，可以具體的結(jié)合實際生活畫面，可以進行模擬購物活動，結(jié)合錢、時間等實際的狀況，設計了一系列像是安排買菜做飯的時間、用同樣的錢能夠購買哪些不同的菜等等數(shù)學方程應用題，引導學生獨立的完成。