為什么集訓(xùn)期間一定要補習(xí)文化課：

一、長時間不接觸遺忘快、后期難以跟上學(xué)習(xí)進度

（整個集訓(xùn)期間不接觸文化課的學(xué)習(xí)，會導(dǎo)致原本學(xué)的知識遺忘的特別快，回原學(xué)校繼續(xù)學(xué)文化是不太現(xiàn)實的，首先跟同學(xué)不在一個水平，老師也不會為了幾個藝考生放緩整個上課速度和節(jié)奏。）

二、集訓(xùn)機構(gòu)文化補習(xí)，更有針對性提高錄取幾率

（學(xué)專業(yè)的同時上文化課，有人會覺得內(nèi)容太多大腦接收不過來，有人在學(xué)文化這事兒上沒有自制力，其實專業(yè)課和文化課交替進行，反而有利于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。）

一旦開始文化課的時候，很多藝考生們都是非常頭疼腦熱的，其實他們也在非常努力的去學(xué)習(xí)，但是因為長久沒有接觸過文化課程，在學(xué)習(xí)的時候費了很多的時間與精力，但是辦法取得相應(yīng)的效果。當(dāng)很多學(xué)校機構(gòu)可以進行學(xué)習(xí)宣傳時，他們會到處談?wù)摾蠋?，到處都能找到解決各種各樣的頭銜。其實，這樣的頭銜只是作為一個重要參考，并不能說明老師的真實有效教學(xué)管理水平。在選擇培訓(xùn)班時，環(huán)境問題不是我們的，但也不能完全忽視。畢竟要在這方面學(xué)習(xí)3個多月，舒適的環(huán)境對學(xué)習(xí)也會有促進社會作用。更重要的是，良好的教學(xué)工作環(huán)境影響也能從側(cè)面證明自己學(xué)校的實力

入學(xué)率可能是用于評估一個學(xué)校的質(zhì)量時，非常直接的標(biāo)準(zhǔn)，很多在今年錄取情況將被張貼到公示欄的情況下，什么時候去學(xué)校實地考察決不能忽視看到這一點。所以藝考生文化課怎么補，就可以選擇一個專業(yè)的補習(xí)機構(gòu)，就比如藝考生會進行專業(yè)補習(xí)，可以找一個專業(yè)的機構(gòu)既有專業(yè)補習(xí)又有文化補習(xí)，一般專業(yè)在周末都會休息就可以進行文化課的補習(xí)，這樣專業(yè)文化同步進行，兩者兼顧。那么大家就等于是真正掌握了這個知識點了。隨身攜帶著這些記錄本或者是錯題本，這樣隨時都能夠去復(fù)習(xí)這些知識內(nèi)容了。