三維仿真在水利水電工程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

直觀(guān)展示水利樞紐的工作原理及施工過(guò)程。用動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)建筑物、工程工作原理、施工過(guò)程等技術(shù)要點(diǎn)是非常直觀(guān)而清晰的，也是對(duì)重點(diǎn)工程項(xiàng)目技術(shù)、工藝闡釋的深化和重要延伸。

三維虛擬仿真技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)教育，就教學(xué)效率、技術(shù)先進(jìn)性、資源利用、經(jīng)濟(jì)投入、節(jié)能環(huán)保方面，順應(yīng)國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育的發(fā)展方向及職業(yè)教學(xué)理念，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程貫穿了數(shù)字化教學(xué)方法，使學(xué)校教學(xué)資源充分利用。

清晰展示工程建筑物主體結(jié)構(gòu)。三維仿真可從多視角將工程建筑的結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、布置準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，在模型基礎(chǔ)上，能任意展示如壩工、廠(chǎng)房專(zhuān)業(yè)建筑結(jié)構(gòu)。相較于用工程圖紙加上說(shuō)明的表達(dá)形式，更能直觀(guān)地讓人感受到工程建筑的形態(tài)。

三維仿真技術(shù)在建筑應(yīng)用上的優(yōu)點(diǎn)

可以讓人們精準(zhǔn)地看到工程施工的內(nèi)部構(gòu)件，方便觀(guān)察者從內(nèi)部到外部直觀(guān)地看清施工進(jìn)度。

將仿真技術(shù)與虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相結(jié)合，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行仿真模型的建立和實(shí)驗(yàn)的模擬，使仿真的過(guò)程和結(jié)果可以實(shí)現(xiàn)圖象化、可視化，使仿真的系統(tǒng)具有了三維、實(shí)時(shí)交互、屬性提取等特征，極大地促進(jìn)了仿真技術(shù)的發(fā)展。

三維動(dòng)畫(huà)的的仿真使用

劇中的煙霧,下雨和光效還有撞車(chē),變形和很艷麗的片頭片尾等等的呈現(xiàn),都得益于三維動(dòng)畫(huà)技能的仿真作用,其實(shí)在性讓大家極大的體會(huì)到了科技社會(huì)所帶給大家的視覺(jué)盛宴.

在影視制造方面,三維動(dòng)畫(huà)制造可以創(chuàng)作出對(duì)比有構(gòu)思的3D動(dòng)畫(huà),還可以制造出精巧的后期作用動(dòng)畫(huà),使用這項(xiàng)技能,招引了越來(lái)越多人的眼球,得到許多客戶(hù)的喜愛(ài),

三維實(shí)時(shí)仿真

具體來(lái)講，是利用沉浸式的三維顯示系統(tǒng)和裝有傳感器的手套(或衣服、頭盔)，在伴有虛擬的聲音和感觸下，使受訓(xùn)人員沉浸在一種非常逼真的專(zhuān)為訓(xùn)練而設(shè)置的環(huán)境中。

三維仿真技術(shù)在教育的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)

（1）仿真系統(tǒng)運(yùn)行操作平臺(tái)是計(jì)算機(jī)，不受場(chǎng)地限制。

（2）仿真系統(tǒng)表現(xiàn)效果更為優(yōu)美、逼真，具有很強(qiáng)的交互性，走進(jìn)三維虛擬仿真中的虛擬環(huán)境，恰如身臨其境。

三維動(dòng)畫(huà)制造的仿真技能可以將實(shí)在的物體模仿成一個(gè)虛擬的動(dòng)畫(huà).三維動(dòng)畫(huà)制造具有實(shí)在性、精準(zhǔn)性和可操作性,三維動(dòng)畫(huà)在教學(xué)、軍事、修建和醫(yī)學(xué)、影視娛樂(lè)等范疇都有很大的開(kāi)展性.