教育教學(xué)知識與能力

教育教學(xué)知識與能力或者教學(xué)知識與能力，這一科目確實很難，和綜合素質(zhì)科目相反，它需要大量背誦。但是我們不要害怕，因為大家時間還很充足。

這一科目我們可以先從教育基礎(chǔ)知識入手，進行學(xué)習(xí)。一周左右的時間，我們就可以深入學(xué)習(xí)教育學(xué)的相關(guān)知識。這里建議大家結(jié)合視頻一起學(xué)習(xí)，小破站上有很多免費的視頻，并且是全套的免費視頻。

教師資格認定地點

認定地點：申請人只可在戶籍所在地或居住地(須持有當(dāng)?shù)厍以谟行趦?nèi))或就讀學(xué)校所在地(應(yīng)屆畢業(yè)生和在讀研究生)中選擇一地進行申請認定。高等學(xué)校教師在任教學(xué)校所在地申請認定高等學(xué)校教師資格。

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教師資格證綜合素質(zhì)備考

綜合素質(zhì)這門我只在考小時看了一下大題，背下了那些教師觀、學(xué)生觀、教育觀的要點就直接上了。

這門的選擇題包羅萬象，可以做幾套練手，不建議在選擇題花大量時間，因為考得太廣泛了，即便復(fù)習(xí)也抓不到重點，更多靠平時積累。

大題，上面說的那幾個觀一定要背。多看幾套的大題及，掌握答題的套路就很簡單。

作文的重點在于：無論什么題目都要與教育相關(guān)。寫作時可以假設(shè)自己是一名老師，站在老師的視角去審題以及寫作。

另外，考試時我出現(xiàn)了個大問題：考場竟然沒有鐘表。我沒有辦法，只好看著周圍同學(xué)，和他們保持一樣的作答進度。事實證明這樣果然不行，后幾分鐘的提醒廣播出現(xiàn)時，我的作文還有幾百字才寫完，嚇得我一陣狂草，作文后半字跡慘不忍睹。直接導(dǎo)致我的綜合素質(zhì)……71分飄過（捂臉）。