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發(fā)布時間:2021-04-04 06:22  
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星語特教是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位,2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助機構(gòu),對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練,取得良好的社會效果與口碑。特殊教育加盟價格聯(lián)系電話
Broca失語(BA)
病灶部位:優(yōu)勢半球額下回后部(Broca區(qū))運動性失語,口語表達障礙為突出,自發(fā)語言呈非流利性,語量少,找詞困難,語言呈電報文樣,嚴重的時候表現(xiàn)為無言狀態(tài)。雖然說話少,但常為實質(zhì)詞;雖存在失語法情況,交談時仍可基本達意。命名困難,語言復述困難,口語理解相對較好,簡單的句子可以理解,復雜的語言或命令的理解較為困難,閱讀以及書寫均不同程度受到損害。Broca失語常常伴有顏面失用,即顏面部自主運動不能聽沖命令隨意進行。
原發(fā)性進行性失語(PPA)
病灶部位:優(yōu)勢半球額顳葉患者隱秘性發(fā)病,在病程早期有突出、孤立的語言缺陷,語言產(chǎn)生、物品命名、句法或單詞理解等損害逐漸進展,復述、朗誦能力下降相對較輕,而命名、復雜語句的理解執(zhí)行能力損害突出。
實施 根據(jù)兒童的年齡、質(zhì)、史、家庭及學校環(huán)境情況,設定目標。目標設定的策略可有以下方向:消除障礙的原因,如佩戴適宜聽力輔具;以補償策略改進溝通功能;改善兒童的說話、語言及語用行為,促進其溝通交流能力。形式可采取自主訓練、家庭訓練、小組訓練等形式。
星語是廣州市開創(chuàng)早、企業(yè)規(guī)模大、訓練系統(tǒng)的專業(yè)機構(gòu)。是一家技術專業(yè)針對孤獨癥兒童及相關成長發(fā)育障礙青少年兒童進行修復訓練的非營利性非盈利性公司,二零一四年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)修復支助特定機構(gòu),對數(shù)千名兒童自閉癥1癥患兒進行了修復訓練,得到 的社會經(jīng)濟發(fā)展預期效果與用戶反饋。特殊教育加盟價格聯(lián)系電話
語言水平過時于同齡兒:這一部分患兒占運動健身障礙患兒的絕大多數(shù)、具體表現(xiàn)語言水平過時,標識理解障礙,描述障礙,因而
要提升訓練,提升語言的理解與語言表達能力,促進語言成長發(fā)育。理解語言標識但不能描述:對這一部分患兒訓練的目標是在提升語言理解的大部分,提升
語言的語言表達能力,一開始可采用手勢的含義訓練,接著再進行描述訓練。