上下床雙層床的研討進程如下

（1）很多收集產(chǎn)品樣本，挑選用戶對上下床雙層床的理性意向詞匯；（2）依據(jù)挑選出的理性意象形容詞，運用理性工程學(xué)中的形狀分析法獲取學(xué)生公寓床的規(guī)劃要素；（3）分別對上下床雙層床進行定性分析和定量分析，運用正交實驗法對定量分析得出的數(shù)據(jù)進行計算得出結(jié)論；4）依據(jù)量化得出的數(shù)據(jù)成果，把用戶對學(xué)生公寓床的理性需求提取出來，將研討結(jié)果運用到實例應(yīng)用中。上下床雙層床全體結(jié)構(gòu)布局、書桌與衣柜的結(jié)構(gòu)以及顏色的調(diào)配這三個因子對感性的影響較大。

技能道路：

上下床雙層床選用以下研討流程作為技能道路：

（1）經(jīng)過各種途徑（如：網(wǎng)絡(luò)Web、專業(yè)期刊、專用書本、報刊雜志等）廣泛搜集有關(guān)產(chǎn)品樣本的圖片及資料，并從中提取有用的用戶對學(xué)生公寓床的理性意象詞匯；（2）在取得上下床雙層床的理性描述之后，運用理性工程學(xué)中的形狀分析法分析整合學(xué)生公寓床的規(guī)劃要素組成；（3）運用理性工程學(xué)中模糊數(shù)學(xué)的量化方法，將學(xué)生公寓床要素的理性層面整合分類，使用數(shù)學(xué)方法將理性詞匯與規(guī)劃要素的特性聯(lián)系起來，樹立一個包括學(xué)生公寓床理性信息數(shù)據(jù)的理性工程學(xué)系統(tǒng)。為了滿意大學(xué)生日益增長的物質(zhì)生活需要及情感需要，人性化的上下床雙層床規(guī)劃競爭力更大，它和諧了人與產(chǎn)品間的溝通方式，這需要規(guī)劃者對“人”這個集體的關(guān)心，從生理、心思、人文、環(huán)境、風(fēng)俗、傳統(tǒng)、等方面進行考慮，規(guī)劃出具有人情味的產(chǎn)品來。（4）上下床雙層床依據(jù)量化的成果，提取出來人對學(xué)生公寓床的理性認(rèn)識，進而將用戶的期望融入到規(guī)劃進程中。

上下床雙層床在研討進程中遇到的困難以及擬處理的方案因為理性工程學(xué)是建立在多種學(xué)科的基礎(chǔ)上，研討進程需求觸及多種學(xué)科的研討領(lǐng)域。產(chǎn)品規(guī)劃進程中對用戶理性心理的研討也是一項非常復(fù)雜和繁瑣的作業(yè)。

（1）上下床雙層床在研討進程中預(yù)期遇到的困難可能有：國內(nèi)有關(guān)理性工程學(xué)的專業(yè)文獻不多，上下床雙層床理論基礎(chǔ)以及技術(shù)研討缺少深度。規(guī)劃要求：在滿意其功用性的前提下做到人性化、上下床雙層床應(yīng)該體現(xiàn)情感規(guī)劃的特色然后進步宿舍設(shè)備的人文關(guān)心。國內(nèi)關(guān)于產(chǎn)品規(guī)劃的理性工程學(xué)還未形成老到的研討體系，能夠供應(yīng)參閱的實際事例較少。因為上下床雙層床工程學(xué)是建立在多種學(xué)科的基礎(chǔ)上，相關(guān)研討需求觸及多種學(xué)科的綜合知識，例如美學(xué)、規(guī)劃心理學(xué)、人機工程學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、模糊數(shù)學(xué)等，需求研討和掌握的僅僅范圍較廣。在運用理性工程學(xué)方法對學(xué)生公寓床理性要素的量化進程中需求收集很多的調(diào)查數(shù)據(jù)，并對收集到的數(shù)據(jù)進行收拾和統(tǒng)計剖析，通過數(shù)學(xué)計算軟件計算出定量的結(jié)果，整個進程的研討難度較高。

上下床雙層床對預(yù)期困難擬處理的方案：

1

充分查找國外有關(guān)理性工程學(xué)的相關(guān)文獻，深化掌握上下床雙層床工程學(xué)的理論知識和研討方法，了解如何構(gòu)建理性工程學(xué)研討體系。

2

廣泛查閱相關(guān)上下床雙層床資料，結(jié)合產(chǎn)品人性化規(guī)劃關(guān)鍵，歸納剖析研討用戶對學(xué)生公寓床的理性訴求和情感需求。

3

通過深化剖析學(xué)生公寓床的理性要素和理性工程學(xué)的理論知識，運用理性工程學(xué)的技術(shù)方法進行學(xué)生公寓床規(guī)劃的實際進程中。

4

通過很多的問卷調(diào)查、用戶體會、市場調(diào)查取得滿足充分的有用數(shù)據(jù)，為后期剖析上下床雙層床研討做好準(zhǔn)備。

上下床雙層床

臨朐鑫通椅業(yè)剖析了高校大學(xué)生公寓床體系的發(fā)展現(xiàn)狀，以及現(xiàn)有產(chǎn)品存在的問題，提出了高校大學(xué)生公寓床體系的人性化規(guī)劃的準(zhǔn)則和辦法，結(jié)合現(xiàn)代大學(xué)生心思及人性化規(guī)劃思維，對高校上下床雙層床體系進行綜合性規(guī)劃，完善其規(guī)劃理念，并結(jié)合詳細的實例進行驗證，為同類相關(guān)規(guī)劃提供了重要參考。上下床雙層床首要以人機工程學(xué)為理論依據(jù)進行剖析，對用戶需求進行體系研討，從人性化的視點出發(fā)，使公寓床的規(guī)劃得以醉大極限的發(fā)揮其功用，并供給規(guī)劃的理論依據(jù)及技能參考，處理現(xiàn)在的供需矛盾關(guān)系。

鑫通椅業(yè)完善了人性化規(guī)劃的基本思維，提出了上下床雙層床體系的規(guī)劃準(zhǔn)則和辦法，以往對大學(xué)生公寓床規(guī)劃首要是以實用性為主，規(guī)劃產(chǎn)品的參數(shù)比較老舊，規(guī)劃歸于低層次，規(guī)劃中較少考慮運用者的精力需求層次，原因在于購買者不是運用者。我國大部分高校宿舍，四人間居多，有單獨的衛(wèi)生間，洗浴間，房間內(nèi)為組合式床鋪，上層是睡覺的床鋪，下層安有衣柜、書架和學(xué)習(xí)桌。經(jīng)過對今世信息化社會布景下大學(xué)生公寓床體系中的人性化規(guī)劃研究，提出了以“人”為參照的人性化規(guī)劃觀點。在大學(xué)生公寓床體系規(guī)劃中對人性化的規(guī)劃理念和辦法在產(chǎn)品開發(fā)中進行論證，完成了大學(xué)生公寓床體系規(guī)劃方案，然后加性化規(guī)劃的推廣和應(yīng)用。詳細研究工作如下：

剖析了我國高校上下床雙層床體系的研究現(xiàn)狀，剖析并總結(jié)目前產(chǎn)品存在的主要問題和解決辦法，對大學(xué)生公寓床體系的用戶需求進行深入研究，從公寓床體系的運用環(huán)境和用戶需求等方面進行剖析，并特別對運用群體大學(xué)生進行心思特征剖析，樹立產(chǎn)品用戶模型。

首要剖析了影響大學(xué)生公寓床體系人性化規(guī)劃的要素,提出上下床雙層床體系人性化規(guī)劃的準(zhǔn)則和辦法。

上下床雙層床

大學(xué)生公寓床體系人性化規(guī)劃的重要性

上下床雙層床規(guī)劃是“以人為中心”而進行的規(guī)劃活動，經(jīng)過規(guī)劃來制造出功用契合要求的產(chǎn)品和產(chǎn)品體系。不同的擺放方法給用戶帶來的心理感觸、操作便捷性和運用空間都是不同的，例如上下床雙層床書桌縱向放置時，給人心理上的感觸是更加隱私、空間私有化，橫向放置時可以擴大公共活動空間，相對得就失去了私有空間。因而，首要解決的是如何讓產(chǎn)品更加習(xí)慣其使用者和操作者的問題。作為一件規(guī)劃產(chǎn)品，首先就是要有自己的功用性，在有藝術(shù)欣賞性，上下床雙層床上下床雙層床規(guī)劃的目的是一面向于商場的，所以產(chǎn)品規(guī)劃師一種有準(zhǔn)備、有計劃、有組織、有步驟的創(chuàng)造性活動。

對上下床雙層床系的研討和規(guī)劃,國外已有近 40 年左右的研討前史,形成了相對比較完整的規(guī)劃理論和方法,而且已經(jīng)有廣泛的使用。上下床雙層床體系的用戶模型建立用戶模型包含用戶的思想模型和任務(wù)模型，思想模型首要研討的是用戶的認(rèn)知心思，從感覺、思想、了解、挑選、決斷、處理等方面進行。關(guān)于公寓環(huán)境和公寓床體系的研討必須考慮人的生理、心思和解剖學(xué)等的特性,而這些特性在我國各個民族和各個區(qū)域之間既有共同性又有差異性(首要是民族性和地區(qū)性)。我國在上下床雙層床體系產(chǎn)品的人機工程學(xué)研討方面幾乎是一個空白,因而有必要進行在契合咱們國家國情的前提下，進行這方面的討論式的研究,形成契合我國國家特點的人機工程學(xué)理論和使用技術(shù)。