MIDI教室——MIDI的技術(shù)原理

MIDI直接翻譯過來的意思就是樂器數(shù)字化接口，可以把MIDI理解成是一種協(xié)議、一種標準、或是一種技術(shù)，但它并不是單指某個硬件設(shè)備。MIDI僅僅是一個通信標準，它是由電子樂器制造商們建立起來的，用以確定電腦音樂程序、合成器和其他電子音響的設(shè)備互相交換信息與控制信號的方法，用于連接各種MIDI設(shè)備所用的電纜為5芯電纜，通常人們也把它稱為MIDI電纜。

MIDI教室——MIDI文件的格式

標準文件MIDI文件包含一個或更多MIDI塊與每個事件的時間信息。它支持歌曲、序列和音軌結(jié)構(gòu)，拍子和拍號信息。 音軌名字和其他描述信息也可以與MIDI信息一同存儲。 這個格式支持多條音軌、多個序列。這種格式可以允許用戶從一個音軌移向另一個音軌。用于MIDI文件的8位二進制的數(shù)據(jù)塊可以在一個高的效率傳輸?shù)腗IDI二進制文件中，分解可以存儲為7位數(shù)據(jù)，或被轉(zhuǎn)換成其他的ASCII或者被翻譯為一個文本文件。

MIDI序列文件由塊組成。 每個塊4個字節(jié)，有32位長度。數(shù)據(jù)通過在文件的數(shù)據(jù)叉，或者在剪貼板上進行傳輸。 (在Macintosh這個格式的文件類型是" Midi") 塊結(jié)構(gòu)允許被忽略跳過。這里定義了塊的二種類型： 文件頭塊和音軌塊。 文件頭塊提供關(guān)于整個MIDI文件小的數(shù)量信息。 音軌塊包含的MIDI數(shù)據(jù)序列也許包含16條MIDI通道的信息。 使用多個音軌塊，就可以用多條音軌、多個MIDI序列、譜式和歌曲。

MIDI文件總是以文件頭塊開始，緊隨其后的是一個或多個音軌塊。MTrk塊類型是存放實際歌曲數(shù)據(jù)的地方。它是MIDI事件(和非MIDI事件)的序列。在MTrk塊的有些數(shù)字是以叫可變長的數(shù)量的形式進行存儲的。 這些數(shù)字首先每個字節(jié)用7位，高位不是有效位。 除后一位之外的所有字節(jié)，高位設(shè)為1；后一個字節(jié)高位設(shè)為0。 如果數(shù)字在0和127之間，它能正確地表示為一個字節(jié)。

MIDI教室概述

電腦音樂是由作曲技法加電腦科技而成的一種現(xiàn)代作曲方式,由電腦,鍵盤,音源三部分組成.知識內(nèi)容分為兩部分:MIDI和音頻.前者主要是以伴奏(作曲技法加電腦技能),后者以錄音系統(tǒng)加電腦技能完成。

電腦音樂本著為作曲服務(wù)的態(tài)度,使學(xué)生的作曲技法很快的在實際音響上有了體現(xiàn).普系學(xué)生有了一定的打譜能力和伴奏寫作能力。

MIDI教室的教學(xué)形式與方法

1、課程時是在特定的電腦音樂教室進行.教室分為學(xué)生用機和教師用機兩部分.學(xué)生通過電腦操控軟件,輔助以音源和鍵盤來制作音樂.教師通過理念講述后,使用設(shè)備為學(xué)生做范例,學(xué)生實際操作的一個過程.多達一對四,每課為50分鐘,使學(xué)生達到一個看,聽,想,做的綜合過程.

2、在教師演示過程中理念部分都有課伴,通過投影設(shè)備講授給四名學(xué)生.然后,通過實際演示展現(xiàn)給學(xué)生.接下來請學(xué)生自己動手,當其不能獨立完成時,教師可再做范例并講解,達到其自己動手的能力.