遠程教育學(xué)校選擇較多，且多數(shù)為211重點大學(xué)。這種形式主要是比較方便我們的學(xué)習(xí)，比較適合工作繁忙沒有固定時間來上課的學(xué)員。成人高考學(xué)歷1證書國家承認，在學(xué)信網(wǎng)上可以查到文憑，可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試等。調(diào)薪、提干、考職稱、招調(diào)無區(qū)別。符合相關(guān)條件者，都可以申請獲得學(xué)士學(xué)1位。成人教育的本質(zhì)特征是由其教育的對象——成人決定的。成人教育可以被理解為一個以成人的方式指導(dǎo)教育的過程。成人是成熟的人，有經(jīng)驗的人。

是成人教育的一種，屬于國民教育系列，的學(xué)歷是被國家承認的，是進入成人大學(xué)的國家統(tǒng)一安排的入學(xué)考試。從教育學(xué)的觀點看，當(dāng)我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學(xué)習(xí)能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認知周圍的事物、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等。成人教育的職能主要包括以下幾方面內(nèi)容：對已經(jīng)走上工作、生產(chǎn)崗位，或需要轉(zhuǎn)換崗位的人員，以及正在謀求就業(yè)的待業(yè)者進行他們所不具備的履行崗位職責(zé)所必需的文化知識、專業(yè)技術(shù)和實際能力的教育和培訓(xùn)。

從教育學(xué)的觀點看，當(dāng)我們說一個人進入成人期意味著其認知能力及學(xué)習(xí)能力均達到了成熟的水平。如能夠運用經(jīng)驗去認知周圍的事物、能夠自導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程等等。成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，分別是高等教育自學(xué)考試（自考）、網(wǎng)絡(luò)教育（遠程教育）、（學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)，業(yè)余，）、開放大學(xué)（原廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠程開放教育）。（夜大、）：這是我們比較常規(guī)的成人教育形式，也是當(dāng)前選擇人數(shù)zui多的。每年考試機會只有一次，大概是在每年的10月中旬。