實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立樣品的標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，規(guī)定樣品的編號(hào)，設(shè)計(jì)樣品標(biāo)簽，并確保樣品在實(shí)驗(yàn)室的整個(gè)期間應(yīng)保留該標(biāo)簽。標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和使用應(yīng)確保物品不會(huì)在實(shí)物上或在涉及的記錄和其他文件中混淆。如果合適，標(biāo)識(shí)系統(tǒng)應(yīng)包含物品群組的細(xì)分和物品在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外部的傳遞。樣品管理人員在接收檢測(cè)或校準(zhǔn)樣品時(shí)，應(yīng)記錄異常情況或?qū)z測(cè)或校準(zhǔn)方法中所述正常（或規(guī)定）條件的偏離。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)開(kāi)放性的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，將傳感器和計(jì)算機(jī)組成多功能的測(cè)量系統(tǒng)，并且獨(dú)立地或者與傳統(tǒng)的儀器結(jié)合起來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

探究實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器配備原則：所配教學(xué)儀器必須安全、可靠、質(zhì)量好、實(shí)驗(yàn)效果好，充分保證學(xué)校長(zhǎng)期、高頻度使用要求。選擇適合學(xué)生使用、趣味性強(qiáng)、可以解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、概念抽象方面的適合探究學(xué)習(xí)的教學(xué)儀器，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、探究，易于學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。選擇與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、課程、生活聯(lián)系緊密、綜合性強(qiáng)的探究性教學(xué)儀器，通過(guò)對(duì)典型課題的實(shí)驗(yàn)、探究，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和舉一反三的能力。多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)介入地理教學(xué)活動(dòng)后，極大地豐富了地理教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供了更多高質(zhì)量的、可兼顧日常教學(xué)和學(xué)生探究學(xué)習(xí)的需要。

現(xiàn)場(chǎng)施工： 當(dāng)中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面板接縫須于施工現(xiàn)場(chǎng)黏接時(shí)，其工序應(yīng)與工廠(chǎng)內(nèi)黏接方式相同，必須使用生產(chǎn)廠(chǎng)商規(guī)定之黏合劑，以及生產(chǎn)廠(chǎng)商所規(guī)定之夾具及施工方式做連接，實(shí)驗(yàn)臺(tái)面板的大部裁切、倒圓及止水溝加工應(yīng)先于工廠(chǎng)內(nèi)加工完畢，不得于現(xiàn)場(chǎng)加工。當(dāng)物品需要被存放或在規(guī)定的環(huán)境條件下養(yǎng)護(hù)時(shí)，應(yīng)保持、監(jiān)控和記錄這些條件。安裝時(shí)各鄰接的中央實(shí)驗(yàn)臺(tái)臺(tái)面應(yīng)在同一水平面上，邊緣亦應(yīng)切齊，必須提供適當(dāng)?shù)闹窝b置以避免臺(tái)面板因支撐力不足而造成塌埳。接合臺(tái)面板時(shí)，接合處的縫隙不得超過(guò)3.175mm(1/8)，并應(yīng)保持平整。

實(shí)驗(yàn)室裝修是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它不只是簡(jiǎn)單的水電、油漆、地面和吊頂，更要考慮實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)性、安全性和功能性。數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的軟件部分具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理功能，可以幫助學(xué)生輕松的對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析處理，讓學(xué)生通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)對(duì)科學(xué)規(guī)律進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)，使理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到大大的簡(jiǎn)化。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室的特殊性，實(shí)驗(yàn)室裝修工作要綜合考慮實(shí)驗(yàn)室整體規(guī)劃、合理布局和平面設(shè)計(jì)，多工種、多工序之間需要無(wú)縫銜接。通風(fēng)方式有兩種：強(qiáng)力排風(fēng)和全室換風(fēng)。 強(qiáng)力排風(fēng)可用通風(fēng)柜(櫥)，主要用于干法炭化、濕法消化、以及使用有毒有害氣體和一些產(chǎn)生有毒有害氣體的試驗(yàn)。