云南異地高考

高考學(xué)子不可盲目選擇輔導(dǎo)班

距離高考越來越近,不少家長為成績稍差的孩子選擇了輔導(dǎo)班,準(zhǔn)備沖刺一把.高考輔導(dǎo)班升溫的同時(shí),建議,考生不應(yīng)盲目跟風(fēng).

“我們班許多同學(xué)都在忙著參加輔導(dǎo)班,我認(rèn)為不會(huì)有太大的效果.”菏澤某高中高三學(xué)生小王告訴記者,近他的父母也要為他報(bào)輔導(dǎo)班,被他拒絕了記者調(diào)查得知,和小王一樣有想法的學(xué)生還有很多,他們大部分都是平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,対自己的成績有自信,因此拒絕參加各種輔導(dǎo)班.

記者日前在市區(qū)一家培訓(xùn)學(xué)?？吹?不少家長在為孩子報(bào)高考輔導(dǎo)班.“快高考了,我孩子的‘三模成績’距離去年的重點(diǎn)本科線還有差距,我們一家人都很著急,四處為孩子找培訓(xùn)班.”劉先生告訴記者,他孩子的不少同學(xué)在外參加考前補(bǔ)習(xí),有的還參加了課外的全日制輔導(dǎo)班.

有句話叫，離開校門，才是真正教育的開始。大學(xué)只是提供一種思維的方式，自我教育的工具，一個(gè)人真要跟上時(shí)代步伐，需要終身自我教育。而沒有上過大學(xué)的人，也許這種工具畢生都很難掌握。

所以，考大學(xué)是否有用，這種爭論可以休也。不能老用眼前能否找到工作，掙了多少錢，來評(píng)判讀大學(xué)是否有意義。大學(xué)是全人類精神與文明的搖籃，是否讀過大學(xué)，也決定了你被放在哪個(gè)籃子里。之所以形成這種結(jié)果，背后應(yīng)該還是整體社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平懸殊而導(dǎo)致的綜合結(jié)果。即便說收入、位置，這些淺表的東西，更不要說思想境界的發(fā)展，都可以用一句話來形容：鷹有時(shí)可能比雞飛得低，但雞永遠(yuǎn)不可能飛得象鷹那么高。

一年一度的高考，馬上就要來了，很多學(xué)生會(huì)有很大的壓力，有的學(xué)生還會(huì)認(rèn)為這場考試沒有任何的意義，畢竟自己的人生不應(yīng)該被一張?jiān)嚲頉Q定，那考試究竟有意義嗎？其實(shí)啊，在通往成功的路上總是會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們還是會(huì)堅(jiān)定不移的繼續(xù)走下去，因?yàn)槌晒Φ亩际悄切┮恢迸Φ娜擞浀谬垜?yīng)臺(tái)她寫給兒子安德烈的一段話在微博上瘋轉(zhuǎn)：孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。先應(yīng)保持冷靜，并馬上積極向家長、教導(dǎo)主任或相關(guān)部門給予幫助，保證按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，圓滿報(bào)考。

課堂教學(xué)上，并不一定同學(xué)都能保證專注。大伙兒通常是英語課程上搶時(shí)間做幾個(gè)數(shù)學(xué)題，語文課堂上悄悄背好多個(gè)英語單詞……高三的課外備考也經(jīng)常是一舉起語文書，就想到也有數(shù)學(xué)卷子沒做完；做完幾個(gè)數(shù)學(xué)題，又悔恨之前的綜合性科沒考過……時(shí)間就在那樣的“胡思亂想”中消逝，工作壓力就在這里“猶豫不定”間驟然提升。有同學(xué)臨睡時(shí)還禁不住憂慮：數(shù)學(xué)作業(yè)還沒有做完呢！結(jié)果就是，越學(xué)越煩躁不安，越學(xué)越倒退，后變?yōu)樽晕曳穸ǎ何彝旰?！那樣不專注的擺動(dòng)情況會(huì)讓一些同學(xué)覺得，我勤奮了，為何考試成績就看不到提升呢？我想問一下，你那樣驚慌地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，怎么可能有實(shí)際效果？二，一定要選擇技能性、應(yīng)用性強(qiáng)的，比如計(jì)算機(jī)、軟件工程等，zui好不選擇沒有門檻的專業(yè)，如市場營銷、行政管理之類的。塑造強(qiáng)勁心里的步，從關(guān)鍵點(diǎn)學(xué)起。