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發(fā)布時(shí)間:2021-01-04 19:05  
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就目前學(xué)琴兒童學(xué)鋼琴的動(dòng)機(jī)而言,以提高素質(zhì)為目的,不求進(jìn)度與程度的約占一半以上。由此可見,素質(zhì)教育既是一種時(shí)尚,也是一個(gè)趨勢(shì)。然而這種“提高素質(zhì)”的動(dòng)機(jī),會(huì)被某些家長(zhǎng)曲解為“非專業(yè)性”的休閑,甚至是“消費(fèi)享受式”的學(xué)習(xí),這種“潛意識(shí)”很快地“傳播”給準(zhǔn)備學(xué)琴或正在學(xué)琴的孩子。于是便抱著一種游戲、娛樂的“休閑” 心態(tài)進(jìn)入鋼琴課堂,很自然地一動(dòng)手便毛病百出,因?yàn)椤靶牟∮谙取?,“手病”只是“心病”的一種表現(xiàn)。長(zhǎng)此以往、且不談孩子能達(dá)到多高水準(zhǔn)的鋼琴程度,就算是提高素質(zhì)的初衷亦難實(shí)現(xiàn)?;诳赡軙?huì)養(yǎng)成孩子散漫、華而不實(shí)等不良的作風(fēng),所以,教師必須有預(yù)見地明示學(xué)琴的基本要求。即雖是業(yè)余學(xué)鋼琴,不搞專業(yè),但彈鋼琴的方法不是業(yè)余的,必須按照規(guī)范正規(guī)的演奏方法去教、去學(xué),這樣才會(huì)有一個(gè)良好的開端。
1、家長(zhǎng)要讓孩子明白一旦學(xué)琴,則應(yīng)把練琴當(dāng)成吃飯、睡覺一樣必不可少。
2、每天要安排足夠的、較穩(wěn)定的時(shí)間輔導(dǎo)孩子練琴,同時(shí)要養(yǎng)成精力集中的好習(xí)慣。因?yàn)榫惺菍W(xué)習(xí)的好品質(zhì),是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和練習(xí)的重要標(biāo)志。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的嚴(yán)與愛應(yīng)把握尺度。同時(shí)家長(zhǎng)要注意自己的言行對(duì)孩子潛移默化的作用,盡可能多學(xué)一些基礎(chǔ)音樂知識(shí)。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。
課程特點(diǎn):1、開創(chuàng)全新鋼琴啟蒙教育模式,讓學(xué)員們快樂的彈鋼琴。
2、本中心擁有豐富的藝術(shù)資源、經(jīng)常舉辦多種音樂會(huì)及藝術(shù)活動(dòng)。
3、師資力量和專家團(tuán)隊(duì):師資力量由多年從事藝術(shù)教育并有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成,所有教師均是高等藝術(shù)院校本科或研究生畢業(yè)。還定期請(qǐng)來“專家團(tuán)隊(duì)”,專家團(tuán)隊(duì)均由藝術(shù)學(xué)院教授和專家組成并定期對(duì)學(xué)員開展專家輔導(dǎo)課程。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
節(jié)拍器最基本的功用就是確定速度。練琴的時(shí)候,用它確定所演奏樂曲的準(zhǔn)確速度,從而逐漸建立敏銳的速度感,這對(duì)一個(gè)演奏者來說,是十分必要的。人們習(xí)慣上更看重一個(gè)人的音準(zhǔn)感、節(jié)奏感,而忽視速度感。但是速度對(duì)音樂來說十分重要。速度要是把握得貼切,就能夠自然而然地、直覺地抓住音樂情感,激起正確的體驗(yàn);沒有良好的速度感,不能正確理解樂譜上的速度提示,便違背了作曲家的意圖,不可避免地扼殺了體驗(yàn)、扼殺了情感。
鋼琴演奏與單音樂器演奏相比較,由于其和聲性、復(fù)調(diào)性等諸多因素,更顯繁難,需要照顧的頭緒更多,對(duì)于一些學(xué)生來說,節(jié)奏速度就退而居其次了?!半y的速度慢,易的段落快”的現(xiàn)象普遍存在。即使曲子練熟了,也常產(chǎn)生“隨手溜”的現(xiàn)象,愈彈愈快,愈彈愈亂,不得已就隨處停和斷。這時(shí)候如能使用節(jié)拍器做耐心地慢速練習(xí),一段時(shí)間后,循序漸進(jìn)地調(diào)整游碼,在不知不覺中,曲子的速度上去了,并且彈奏的速度和節(jié)奏是平穩(wěn)而均勻的。在有些鍵盤樂比賽中可以發(fā)現(xiàn),演奏鋼琴、手風(fēng)琴的很多學(xué)生比演奏電子琴的學(xué)生表現(xiàn)樂曲的完整性要差。我們不可能說電子琴曲目就比鋼琴、手風(fēng)琴曲目簡(jiǎn)易,也不能說彈電子琴的學(xué)生就比彈鋼琴、手風(fēng)琴的學(xué)生聰明。其實(shí)就是電子琴內(nèi)置節(jié)拍器發(fā)生了作用,練琴時(shí),“鼓點(diǎn)”始終伴隨著練習(xí)者,幫助他們樹立了準(zhǔn)確的節(jié)奏速度概念,并使樂曲表現(xiàn)完整。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。
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音妙藝術(shù)傳播推廣中心是由音妙樂器有限公司創(chuàng)辦的連鎖藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。音妙擁有全廣西最多的鋼琴學(xué)員、有最多的鋼琴老師?!?/strong>
企業(yè)文化
1. 音妙擁有豐富的藝術(shù)資源、經(jīng)常舉辦多種藝術(shù)活動(dòng)、每月都舉行音樂會(huì)及邀請(qǐng)世界各地的藝術(shù)大師到南寧演出,音妙學(xué)員都可參加并感受濃厚的藝術(shù)氣氛。
2 . 與保利地產(chǎn)合作,打造文化地產(chǎn),每年舉辦保利音妙杯鋼琴比賽,每月在保利地產(chǎn)舉辦藝術(shù)沙龍聚會(huì)等。
師資:?!耙裘睢睅熧Y力量和專家團(tuán)隊(duì):師資力量由多年從事藝術(shù)教育并有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師組成,所有教師均是高等藝術(shù)院校本科或研究生畢業(yè)。還定期請(qǐng)來“專家團(tuán)隊(duì)”,專家團(tuán)隊(duì)均由藝術(shù)學(xué)院教授和專家組成并定期對(duì)音妙學(xué)員開展專家輔導(dǎo)課程,使學(xué)員們?cè)谒囆g(shù)考級(jí)和藝術(shù)高考的過程中,得到更專業(yè)的指導(dǎo)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

音妙樂器有限公司是一家以集團(tuán)化模式經(jīng)營(yíng)的大型文化連鎖機(jī)構(gòu)。音妙文化設(shè)有:文化投資、傳媒、琴行、百臺(tái)鋼琴城、藝術(shù)學(xué)校、音樂教室 高考培訓(xùn)。
新的歷史時(shí)期,是音妙文化建設(shè)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力世界文化企業(yè)的重要時(shí)期。堅(jiān)持“藝術(shù)為核心、鋼琴為基礎(chǔ)、傳媒作先鋒、金融作支持等多產(chǎn)業(yè)協(xié)同,把音妙文化建設(shè)成為具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力文化機(jī)構(gòu)”的戰(zhàn)略定位,轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、提效益,促發(fā)展、強(qiáng)素質(zhì)、,推進(jìn)公司做強(qiáng)做優(yōu)做大,并向全國(guó)文化市場(chǎng)進(jìn)軍,為建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
南寧音妙百臺(tái)鋼琴城在西南地區(qū)先后創(chuàng)辦了35家連鎖藝術(shù)中心及樂器銷售店,是全國(guó)擁有九尺三角鋼琴音樂廳的培訓(xùn)中心。主要經(jīng)營(yíng)的國(guó)際知名品牌——海倫鋼琴,珠江鋼琴,星海鋼琴,雅馬哈鋼琴銷售,琴行加盟等。
聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。
南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。
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