發(fā)育遲緩是指在寶寶在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的速度放慢或是順序異常等現(xiàn)象。據(jù)了解，寶寶發(fā)育遲緩的發(fā)病率在6%~8%之間。一般來(lái)說(shuō)，在正常的內(nèi)外環(huán)境下，兒童是可以正常發(fā)育的，而影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素有多，且這一切不利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素均可不同程度地影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩。

兒童生長(zhǎng)發(fā)育遲緩的原因有的系自然過(guò)程，有的屬遺傳因素，有的則屬疾病，其中，80%~90%的生長(zhǎng)遲緩兒童屬于正常的生長(zhǎng)變異，如家族性矮身材、體質(zhì)性發(fā)育延遲以及低出生體重性矮小，這些與先天遺傳因素或?qū)m內(nèi)的發(fā)育不良有關(guān)，其生長(zhǎng)速度基本正常，也不需要特殊zhi療。

對(duì)于上述所說(shuō)的這種寶寶，爸爸媽媽仍應(yīng)創(chuàng)造良好的后天外部條件，促進(jìn)其生長(zhǎng)潛力zui大限度地發(fā)揮。

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的康復(fù)訓(xùn)練方法

1.理解和概念：使用物理對(duì)象幫助孩子理解名字，動(dòng)詞，代詞和形容詞，注意指導(dǎo)孩子說(shuō)或?qū)W，必須放慢說(shuō)話速度以確保孩子能夠理解。介紹孩子，讓他知道尺寸，內(nèi)部和外部，顏色等。

2.模仿發(fā)音qi官：例如吹氣，吮吸和舌頭運(yùn)動(dòng)。張開嘴并張開舌頭，左右擺動(dòng)，上下滾動(dòng)舌頭，鼓起臉頰，吹氣等。呼吸運(yùn)動(dòng)可能會(huì)吹氣球以及吹口琴等。

　有語(yǔ)言障礙：

　1.不喜歡說(shuō)話或不說(shuō)話。

　2.說(shuō)話不清晰，就像鸚鵡一樣，重復(fù)單個(gè)單詞時(shí)不使用完整的句子。

　3.不會(huì)主動(dòng)提問(wèn)，一般會(huì)被動(dòng)回答。

　4.在大多數(shù)情況下，問(wèn)他時(shí)，他回答的不是問(wèn)題，而是想重復(fù)對(duì)方的問(wèn)題。

　溝通障礙：

　1.與他人的眼神交流和面部表情交流減少。當(dāng)他bei迫看著他時(shí)，他的眼睛變得不穩(wěn)定。

　2.喜歡獨(dú)自玩耍，不參加集體游戲活動(dòng)。

　3.沒有依戀行為，不喜歡與成年人身體接觸。

   寶寶2歲了還不會(huì)說(shuō)話正常嗎 

每個(gè)寶寶的成長(zhǎng)規(guī)律是有一定的差異的，作為家長(zhǎng)要遵循規(guī)律，不要操之過(guò)急，2歲還不會(huì)說(shuō)話，如果不是疾病原因?qū)е碌?，那么就不用過(guò)于擔(dān)憂，需要做的是用心陪伴寶寶。切勿使用一些不正當(dāng)?shù)姆椒?，這樣反而對(duì)他們成長(zhǎng)不利。 其次導(dǎo)致寶寶說(shuō)話晚是有很多原因存在的，包括周圍環(huán)境，寶寶的聽力出現(xiàn)問(wèn)題，還有就是舌頭發(fā)育等，這些導(dǎo)致寶寶說(shuō)話晚的原因了解以后，根據(jù)情況進(jìn)行合理改善，這樣不會(huì)說(shuō)話的問(wèn)題也就得到解決了。