簡(jiǎn)單原則

學(xué)習(xí)英語(yǔ)：從簡(jiǎn)單的開(kāi)始

運(yùn)用英語(yǔ)：簡(jiǎn)單——好、更簡(jiǎn)單－—更好、最簡(jiǎn)單－—

只有從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，才容易入門(mén)，才容易產(chǎn)生'興趣'，才容易把事情進(jìn)行下去。英語(yǔ)閱讀應(yīng)遵守'簡(jiǎn)單原則'，聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)都應(yīng)從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，因?yàn)楹?jiǎn)單原則有巨大的優(yōu)點(diǎn)：

1、造就成就感，培養(yǎng)自信。

2、增加興趣。

3、語(yǔ)言朗朗上口。

4、易于學(xué)以致用。

但是很多中國(guó)學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學(xué)到的東西。中國(guó)學(xué)生在學(xué)英語(yǔ)中最喜歡追求一個(gè)字——'難'。盡管學(xué)了很多難的東西，卻不會(huì)用。而事實(shí)上，簡(jiǎn)單的東西如能靈活、準(zhǔn)確地使用才是真正重要的。

比如從口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，人們并不是看一個(gè)人會(huì)說(shuō)多么難的單詞，關(guān)鍵在于看他能否熟練運(yùn)用最簡(jiǎn)單的單詞、句型、語(yǔ)法來(lái)表達(dá)情感、思想。英語(yǔ)國(guó)家人們?nèi)粘Ｉ畹慕涣魇峭ㄟ^(guò)有限數(shù)量的單詞和簡(jiǎn)單的句型來(lái)完成的。

Plain English（簡(jiǎn)潔英語(yǔ)）在英語(yǔ)國(guó)家已成為趨勢(shì)：即在說(shuō)或?qū)懹⑽臅r(shí)都力求簡(jiǎn)單。而中國(guó)學(xué)生盡管學(xué)了很多難詞，復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，但就連用簡(jiǎn)單詞和結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)思想都做不到；有時(shí)用了很大的詞，一方面不妥，再者也很難讓別人明白。其實(shí)當(dāng)你透徹理解英語(yǔ)中的'小詞'，'簡(jiǎn)單表達(dá)方式'時(shí)，才能熟練地用簡(jiǎn)單英語(yǔ)交際。

當(dāng)然這并不是說(shuō)'難的單詞'和'復(fù)雜句型'一點(diǎn)兒也不能用，或者說(shuō)沒(méi)有用，我只是說(shuō)應(yīng)該少用或盡量不用。但目前'簡(jiǎn)單英語(yǔ)'即是'英語(yǔ)'的潮流是千真萬(wàn)確的。其實(shí)你同外國(guó)人面對(duì)面交流，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，他們講的英語(yǔ)是那么的簡(jiǎn)單，你甚至?xí)磫?wèn)自己學(xué)了多年的復(fù)雜英語(yǔ)用處何在？

學(xué)會(huì)容易的東西，并把容易的東西融會(huì)貫通地加以運(yùn)用才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

高分成功經(jīng)驗(yàn)下面和所有追求雅思高分夢(mèng)想的考友們分享考試變化：1.天文學(xué)的文章層出不窮，篇幅長(zhǎng)而且涉及的作者觀點(diǎn)多，因此大家要了解一下火星，金星凌日等文章的背景知識(shí)2. 填空題偶爾出現(xiàn)小題內(nèi)部亂序現(xiàn)象3. 段落配信息的題量越來(lái)越大高分心得：1. 仔細(xì)揣摩老師上課講的閱讀技巧和精講的題目解析，計(jì)劃每天做題量2.一定要嚴(yán)卡One Hour 練習(xí)劍橋套題，千萬(wàn)不要做一篇文章就對(duì)答案，必須練習(xí)反應(yīng)力和承受力3. 做題過(guò)程中遇到生詞不要馬上查字典，先猜一下，否則就放棄此題繼續(xù)做下面的題目，畢竟考場(chǎng)上不可能查字典4. 一套題完成后，把未做完的單題再分析，不要馬上對(duì)答案，挖掘個(gè)人潛力是關(guān)鍵5. 把文章進(jìn)行精讀，補(bǔ)單詞漏缺，分析不能馬上反應(yīng)出的長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)段落結(jié)構(gòu)的總結(jié)能力。6.練習(xí)書(shū)寫(xiě)能力，也會(huì)得高分。最常見(jiàn)的字體是美國(guó)的教材中的Zaner-Bloser字體。

英語(yǔ)在許多國(guó)際組織或者會(huì)議上都是必需語(yǔ)言，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的當(dāng)選條件之一，是掌握英語(yǔ)。由于講英語(yǔ)的兩個(gè)主要國(guó)家——英國(guó)與美國(guó)，先后成為世界大國(guó)之故，并在商業(yè)、學(xué)術(shù)領(lǐng)域具較大影響力，在科技方面的突出貢獻(xiàn)和領(lǐng)1先地位，因此許多人都將英語(yǔ)做為一種外語(yǔ)或第二語(yǔ)言，把英語(yǔ)作為外國(guó)語(yǔ)使用的人約3－5億。英語(yǔ)在歐洲大陸及日本是最普遍作為外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言（94%），接著是法語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，在中國(guó)等國(guó)家，英語(yǔ)是學(xué)校的必修外語(yǔ)課程。英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言和作為外國(guó)語(yǔ)這兩種不同的使用法，說(shuō)明英語(yǔ)正在愈來(lái)愈被看成一種國(guó)際交往的工具，它不再為一國(guó)或一個(gè)民族所專(zhuān)有，而是一種中性的信息媒介?；居⒄Z(yǔ)是為了國(guó)際交流使用而簡(jiǎn)化了的英語(yǔ)。它通常被一些飛機(jī)廠商和其他國(guó)際企業(yè)用作書(shū)寫(xiě)手冊(cè)和交流。遠(yuǎn)東的一些學(xué)校把它作為基礎(chǔ)英語(yǔ)來(lái)教授。