1）交印花稅：借：企業(yè)管理費(fèi)貸：現(xiàn)金(或銀行存款)2）交城建稅及教育附加：借：企業(yè)管理費(fèi)---城建稅(多欄)貸：銀行存款3）交增值稅：借：應(yīng)交稅金----增值稅貸：銀行存款4）交所得稅：借：應(yīng)付利潤(rùn)----所得稅貸：銀行存款6、做現(xiàn)金與銀行存款的提存：1）從銀行提xian金的做：借：庫(kù)存現(xiàn)金貸：銀行存款，摘要：提取xian金2）現(xiàn)金存入銀行戶頭的：借：銀行存款貸：庫(kù)存現(xiàn)金7、做采購(gòu)時(shí)的票:1）款已付：后有跟相對(duì)應(yīng)銀行付款單或票背面寫現(xiàn)金付訖的,做:借:庫(kù)存商品借:應(yīng)交稅金---增值稅貸:銀行存款(現(xiàn)金)2）

轉(zhuǎn)賬憑證的填制日期可以按收到原始憑證的日期填寫，也可以按編制記賬憑證的日期填寫。（2）憑證編號(hào)：記賬憑證必須編號(hào)，有利于查找。（3）經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要：摘要是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4）會(huì)計(jì)科目：會(huì)計(jì)科目是賬戶的名稱，正確使用會(huì)計(jì)科目是進(jìn)行賬務(wù)處理的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。（5）金額：記賬憑證所列金額是會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)，關(guān)系到會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表的正確與否。為此，計(jì)算必須準(zhǔn)確，書(shū)寫清楚、符合要求。（6）所附原始憑證的張數(shù)：原始憑證是編制記賬憑證的依據(jù)，必須在記賬憑證上填寫所附原始憑證的張數(shù)，兩者必須相符。

來(lái)自代賬機(jī)構(gòu)的真賬實(shí)訓(xùn)，教學(xué)范圍涵蓋20多個(gè)行業(yè)，du創(chuàng)定制的實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教學(xué)材料、企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人親授職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)、地處市區(qū)交jiao便利的現(xiàn)代化校舍以及通行的課程隨時(shí)隨地走到哪學(xué)到哪。擁有近千名實(shí)戰(zhàn)會(huì)計(jì)教師團(tuán)隊(duì)，他們均曾在企業(yè)擔(dān)任過(guò)財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有中級(jí)職稱或者注冊(cè)會(huì)計(jì)師和注冊(cè)稅務(wù)師資格，有豐富的會(huì)計(jì)教學(xué)、大型財(cái)團(tuán)真賬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)員實(shí)現(xiàn)“知識(shí)、實(shí)務(wù)、資質(zhì)”三重收獲，使學(xué)員具備財(cái)務(wù)職場(chǎng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。【教學(xué)方式】核心課程 專題講座 案例討論，手把手的授課指導(dǎo)、遠(yuǎn)程教學(xué)與個(gè)人實(shí)操練習(xí)相結(jié)合。