乒乓球是一項(xiàng)講求高度的手、腳、眼之間配合的運(yùn)動(dòng)

乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)對(duì)思維以及身體敏捷性要求都很高的項(xiàng)目，講求高度的手、腳、眼之間的配合。完成每次擊球雖然只在秒瞬之間，但都需要經(jīng)歷觀察分析、決策、執(zhí)行三個(gè)思維過程。

看對(duì)手在干什么

分析觀察，主要是觀察對(duì)手的擊球以及擊球后的站位，需要通過對(duì)對(duì)手完成的擊球過程的分析來判斷來球的旋轉(zhuǎn)、線路以及落點(diǎn)，觀察對(duì)手擊球后的站位分析對(duì)手接下來的擊球計(jì)劃。

決定自己怎么做

根據(jù)觀察分析收集到的信息，我們需完成自己擊球的決策。同樣包括三個(gè)維度：

　　1、旋轉(zhuǎn)，即如何限制或利用對(duì)手制造的旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生新的旋轉(zhuǎn)或加強(qiáng)、減弱原有旋轉(zhuǎn)；

　　2、線路，即根據(jù)對(duì)手擊球后的站位來進(jìn)行直線或斜線的選擇；

　　3、落點(diǎn)，即配合線路的變化，完成對(duì)球長或短的控制。

該過程是思維為活躍的過程，正確的決策能夠有效的選擇和指引技術(shù)動(dòng)作的形成，同時(shí)能夠?qū)ο乱话宓你暯拥於ê玫幕A(chǔ)。

效果好壞看動(dòng)作

執(zhí)行是我們平時(shí)訓(xùn)練多且為直觀的一個(gè)環(huán)節(jié)，我們通過不斷地重復(fù)性訓(xùn)練，追求身體肌肉骨骼的運(yùn)動(dòng)力學(xué)效果與神經(jīng)沖動(dòng)支配的完全匹配。臺(tái)內(nèi)抖彈：類似于快點(diǎn)，用手腕發(fā)力抖動(dòng)彈球的中下部，不過比快點(diǎn)速度更快，更狠。執(zhí)行這一思維過程隨著水平的提高，后天形成性條件反射的程度就越高，運(yùn)用起來也就顯得越從容、，思維過程的具體呈現(xiàn)也就越。

在激烈的乒乓球比賽過程中，每一次擊球均需要有意或無意的完成上述三個(gè)環(huán)節(jié)的“頭腦風(fēng)暴”，大腦在比賽過程中無時(shí)不刻在進(jìn)行瘋狂地運(yùn)轉(zhuǎn)，有時(shí)每一名運(yùn)動(dòng)員需要在同樣的時(shí)間內(nèi)思考“兩個(gè)人的事”。所以，大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都會(huì)有參賽比訓(xùn)練更疲勞的反應(yīng)。

如何用發(fā)球機(jī)練習(xí)乒乓球技術(shù)

打好是萬丈高樓平地起的一步，讓發(fā)球機(jī)作你的入門老師，卻可以輕松地實(shí)現(xiàn)專業(yè)的多球訓(xùn)練環(huán)境，規(guī)范的擊球落點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)。關(guān)鍵的是，它可以隨時(shí)調(diào)整，有針對(duì)性的對(duì)初學(xué)者認(rèn)為自身較為薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。

發(fā)球機(jī)老師的入門訓(xùn)練計(jì)劃：精練單點(diǎn)打好基礎(chǔ)

1、正手位的正手攻球，100個(gè)/組，每次兩組

2、反手位的反手撥球（或推擋、橫打），100個(gè)/組，每次兩組

3、反手位的側(cè)身攻球，100個(gè)/組，每次兩組

練習(xí)不轉(zhuǎn)球的目的是為了固定擊球動(dòng)作，提高球感，同時(shí)還能培養(yǎng)擊球時(shí)對(duì)來球弧線、速度、擊球點(diǎn)的判斷，是進(jìn)行一切聯(lián)系的根本，如同能夠提高功力的內(nèi)功一般，練的水平越高、越扎實(shí)，實(shí)戰(zhàn)中使用出來的招數(shù)殺傷力就越大。

威海雙蛇乒乓球發(fā)球機(jī)溫馨提示：練習(xí)時(shí)一定要注意保證動(dòng)作的正確性和規(guī)范性，這樣才能起到固定動(dòng)作提高對(duì)各單項(xiàng)技術(shù)的掌握的作用，否則只能傷及自身。

乒乓球技術(shù)八大誤區(qū)

1、快搓比慢搓旋轉(zhuǎn)要弱。

     出自教科書。理由似乎是慢搓磨擦的充分。但在膠皮海綿越來越好的今天，僅靠小動(dòng)作的臺(tái)內(nèi)球，并不遵循這一規(guī)則。情況似乎還是相反的。

      2、拉弧圈時(shí)，擦球越薄，球越轉(zhuǎn)。

      見于某部教科書。受其害的愛好者之多，之廣，之深，讓人無語。

      3、高吊比前沖旋轉(zhuǎn)要強(qiáng)。

     也是教科書中的理論。其實(shí)二者都是在轉(zhuǎn)上下功夫。前沖弧圈的速度也是靠摩擦得到的。二者的區(qū)別就是力在向前和向上的分配上不一樣。但力都是用在了加轉(zhuǎn)上。這是一條沒有經(jīng)過檢驗(yàn)的‘想當(dāng)然’的結(jié)論。

      4、拉弧圈時(shí)甩手腕會(huì)不穩(wěn)定。

     見于某些書籍和一些專業(yè)人士。甩手腕是一個(gè)加轉(zhuǎn)的動(dòng)作。我認(rèn)為球的上旋越強(qiáng)，球越穩(wěn)定。尤其是反手位，甩手腕會(huì)彌補(bǔ)因?yàn)榉词治簧眢w的限制而造成的摩擦球不充分。至于穩(wěn)不穩(wěn)定，看你力向上和向前的分配合不合理。

      5、反手弧圈力量小于正手，但穩(wěn)定性比正手好。

     經(jīng)常出自某些人士的口中。錯(cuò)誤的是后半句。如果能專門對(duì)此作一個(gè)統(tǒng)計(jì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)完全不是這樣。真實(shí)情況是相反的。理由很簡單：轉(zhuǎn)則穩(wěn)。

      6、如遇強(qiáng)烈下旋，拍形可稍后仰，觸球中下部。

     各處都能見到這個(gè)理論的影子，如果他指正膠，沒問題。但可惜好多都是見于弧圈球的動(dòng)作描述中。如果有人能照著這個(gè)動(dòng)作高質(zhì)量的拉起強(qiáng)烈下旋，我佩服。

      7、拉直線比拉斜線難度大。因?yàn)樾本€長，容易上臺(tái)。

     見于某些解說員的語錄。不知他從哪里得到'拉直線比拉斜線難度大'這個(gè)論斷，然后又靠自己的推理得出理由'斜線長，容易上臺(tái)'。真是太不負(fù)責(zé)任的想當(dāng)然的東西。

      8、側(cè)拉是王浩首先使用的。

     這句話頻繁的被解說員說出，讓不少國人自豪。但這項(xiàng)技術(shù)從理論上來說并不難想到，技術(shù)難度也不大。橫板出現(xiàn)這么長時(shí)間，做夢(mèng)也夢(mèng)出來了。老天爺干嘛非要中國的王浩來首先發(fā)明使用！

乒乓球打法類型是不是越早確定越好？

對(duì)于初學(xué)者來說，1-2 個(gè)月內(nèi)確定好打法類型可以提高練習(xí)效率      根據(jù)個(gè)人的性格、體質(zhì)及崇拜的選手等等，初學(xué)者應(yīng)選定一種打法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，可以以快的速度提高乒乓球的技能水平。盡量在 1-2 個(gè)月內(nèi)確定好打法類型。      而且，對(duì)于打法類型，一般由指導(dǎo)者從你所希望的幾種打法中選擇。在自己決定打法的時(shí)候，要根據(jù)自己的技術(shù)、特性、球拍的使用習(xí)慣及步法、反應(yīng)能力等方面進(jìn)行選擇。雙蛇產(chǎn)品自始至今的優(yōu)異表現(xiàn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得社會(huì)各界的廣泛肯定和贊譽(yù)。

策略決定時(shí)的基本點(diǎn)

上旋為主：以前臺(tái)到中臺(tái)的距離為適合，正反手都可以打出上旋

近臺(tái)搶攻：比起上旋攻擊來更加重視攻守轉(zhuǎn)換和臺(tái)上處理球的技術(shù)

近臺(tái)攻守：適用于力量、腕力較小的敏捷類選手（特別向女性選手推薦）

削球?yàn)橹鳎旱目疵靼浊蚵返哪芰?、防守韌性及前后左右快速移動(dòng)的能力