必須見微知著明白下屬深層次的需要

要讓狗淋漓盡致的展現(xiàn)本能就得做它們時時想念的人，更重要是做它們必須服從的。

（或者）這個詞分量很重，要求很多很高，我們除了滿足狗現(xiàn)實的需要（吃、喝、玩、樂）還得有的樣子：必須賞罰分明；必須身先士卒；必須英明；必須見微知著明白下屬深層次的需要。

落實到日常訓(xùn)練中我們必須得考慮以下問題才能達到我們既定的目標(biāo)。

首要的事情是清楚我們要達到什么目標(biāo)從而制定系統(tǒng)的訓(xùn)練計劃。局部不代表全局（比如對幼犬或則青年犬的過高要求往往得不償失），必須根據(jù)狗的身心狀況制定訓(xùn)練計劃，既不能操之過急也不能寄托于將來毫無作為。也就是說計劃要有系統(tǒng)觀、知道先后、明白輕重。

有時候是狗狗覺得——你不夠強大,不值得信任,需要它

有時候是狗狗覺得——你不夠強大，不值得信任，需要它作為狗群老大來保護你。

在你并沒有阻止的時候，狗狗走到你前面，你們的層級關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了變化。

這時候你只是一只體型很大的“弱狗”，你不夠強大，所以它應(yīng)該保護你、指揮你、控制你。

所以它不聽你的話，在家里放肆都是應(yīng)該的，因為你不是老大，家里“汪”說了算。

而有時候是你不自覺的把狗狗往前推，把本來就不適合做老大的狗狗，推上了的位置。

能力不足會導(dǎo)致它、不安、恐懼，這樣一些你不能理解的見人、見狗就吠，還做出一些過激行為的情況就不足為奇了。

所以在彼此相處中，你必須做到，你走在前面，你先進出門，你先上下車，你先吃飯（吃完再喂它）等等。

這些可以體現(xiàn)你地位的事情，請你先做！

隨時隨地訓(xùn)練

訓(xùn)練是不受時間限制的。在散步、吃飯、來客等一些日 常生活中，都應(yīng)耐心地教狗哪些是'該做'，哪些是'不該做' 的事。

要夸獎與撫摸

訓(xùn)練的目的是為了“教”，而不是“罵”。的辦法是經(jīng) 常地夸獎和撫摸，讓狗理解主人快樂的心情。

口令要清楚

為了讓狗理解和記憶，訓(xùn)練時口令使用簡短、發(fā)音清楚 的語句， 而且不宜反復(fù)地說。發(fā)出命令時，要避免大聲大氣或 有發(fā)怒的口吻。因為狗是非常敏感的，上述做法會使狗漸漸地 把挨罵和訓(xùn)練聯(lián)系在一起。 另外，同一口令對不同性情的狗要采用不同的口氣。例如， 同是'蹲下'，對神經(jīng)質(zhì)的狗要溫柔地或爽朗地命令它，對活潑 好動的狗則大聲地、斷然地命令它，飼養(yǎng)者要根據(jù)自己狗的性 格選擇不同的方式。

一般無論主人對狗狗怎么不好，狗狗是不會嫉恨主人的，這是狗狗的天性，狗狗只是偶爾一些時間有些小小的不滿，就和小孩一樣，很快就過去了。它也會一直把你當(dāng)作主人，當(dāng)作依靠。所以偶爾狗狗表現(xiàn)異常請容忍它，畢竟在狗狗眼里你是它的全世界，它很在乎你。

狗狗們更喜歡依靠我們的身體語言完成指令。它們發(fā)展出對人類身體語言超常的閱讀能力，甚至在人們意識到自己在思考或感覺到之前，狗狗就已經(jīng)領(lǐng)會你的想法，到你的感覺了。如果只注意口頭語言，卻不注意自己的肢體語言，我們很容易發(fā)出混淆的信號。當(dāng)你初帶狗狗進親子班課堂的時候，會看到大量的主人嘴里說一套，而動作又是另一套，剩下迷惑的狗狗們試著去做我們想讓它們做的事情。