星語特教是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助定點機(jī)構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會效果與口碑。天平架孤獨癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生聯(lián)系電話

03言語的流暢      言語流暢癥狀(非流暢性言語表現(xiàn))為說話量減少，在每分鐘50字以下;言語費力程度增加;句子長度縮短;韻律異常及信息量增多。言語流暢多見于口吃患兒、兒童失語癥患兒的恢復(fù)期等。”

星語特教是廣州開辟早、公司規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織。是一家專業(yè)對于兒童及有關(guān)發(fā)展生長發(fā)育障礙少年兒童開展康復(fù)的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)恢復(fù)支助特殊組織，對千余名小兒1癥開展了康復(fù)。天平架孤獨癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生聯(lián)系方式
表皮下失語（SA） 癥狀位置：優(yōu)點半球型表皮下構(gòu)造（丘腦和基底節(jié)）主側(cè)半球型丘腦受損出現(xiàn)丘腦性失語，主要表現(xiàn)為聲響較少、語氣低，可有視頻語音性不正確，選詞艱苦，語言擴(kuò)展工作工作能力較差，呼名有障礙；轉(zhuǎn)述存儲相對性很好、聽把握、閱讀題撰寫有障礙。基底節(jié)受損尤其是尾狀核和殼核受損，可造成 基底節(jié)失語，主要表現(xiàn)為非流暢性、視頻語音障礙、呼名輕微障礙、轉(zhuǎn)述相對性存儲。

原發(fā)性進(jìn)行性失語（PPA）

病灶部位：優(yōu)勢半球額顳葉患者隱秘性發(fā)病，在病程早期有突出、孤立的語言缺陷，語言產(chǎn)生、物品命名、句法或單詞理解等損害逐漸進(jìn)展，復(fù)述、朗誦能力下降相對較輕，而命名、復(fù)雜語句的理解執(zhí)行能力損害突出。

星語是廣州創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織。是一家專業(yè)對于兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復(fù)訓(xùn)練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)恢復(fù)支助組織，對千余名1癥患者開展了康復(fù)訓(xùn)練，獲得優(yōu)良的社會發(fā)展實際效果與用戶評價。天平架孤獨癥培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生聯(lián)系方式
盡管傳導(dǎo)性聽障一般不超過30dB，較大 可在50dB上下，但顯著危害小兒言語的辨認(rèn)。長期性耳內(nèi)有外滲的少年兒童初期可造成語言表達(dá)能力延遲時間，在學(xué)齡前兒童出現(xiàn)語言難題。除此之外，好有科學(xué)研究聽直覺和聽覺辨認(rèn)對語言的危害，說明系統(tǒng)的聽覺信息資源管理難題使小兒對聽覺刺激性的辨認(rèn)、剖析和存儲出現(xiàn)艱難，尤其在有類似音時更覺艱難。